Analyse Le Beau Navire

Relecture du texte par le prof. Lecture analytique : Question 1, étapes narratives : cf structure du texte. Question 2, description vivante et animée : quels procédés avez-vous trouvés ? I/ Un tableau vivant Questions Procédés Citations Analyses Qqs expressions indiquant les étapes du récit. Notations temporelles « à la fois » v.1, « à peine» v.3, « tandis que » v. 11, « à l’instant » v. 37, « bientôt » v. 39, « en - de rien » v. 40 Ordre chronologique. Rapidité, tout se passe en même

Cette citation de l’épilogue détermine-t-elle l’un des principaux sujets de la poésie Baudelairienne dans les Fleurs du Mal ? Nous verrons dans quelle mesure la citation de l’épilogue s’applique dans ce recueil. Après avoir analysé, les symboliques de la boue et de l’or selon Baudelaire, nous étudierons la valorisation du négatif et l’idéal poétique impossible. La boue est avant tout un mélange d’eau et de terre, une terre humide donc qui compose les marécages comme

-Son développement dans le temps : les phénomènes sociaux culturel (congé payé, effet de mode) -3 villes et constater leur évolution : Nice, Cannes, Saint-Tropez ( catégorie socios professionnelles? des revenus ? des loyers location a l achat ? analyse économique et sociologique) 2) La cote d’azur de nos jours -Tourisme de masse ( hierarchisation -Création de nouveaux besoins -Conséquences sur l’environnement -Impacte sur la population, le développement CONCLUSION: -constater cette évolution

d’hier et d’aujourd’hui, la dimension collective de la mise en spectacle de la parole ? Capacités - Comprendre comment la mise en scène de la parole contribue à son efficacité. - Situer la visée d’une parole dans son contexte. - Analyser une scène de théâtre en saisissant sa dimension scénique. Attitudes - Mesurer les pouvoirs de la parole. - Prendre de la distance par rapport à une parole Connaissances - Lexique des émotions, lexique de la parole et des

L’APARTHEID (carte) et comparaison des cartes : page 7 LA DECLARATION D’INVESTITURE DE NELSON MANDELA : page 8 NELSON MANDELA : page 10 Mandela et son combat durant l’apartheid : page 10 Mandela après l’apartheid : page 10 ANALYSE DU DISCOURS : page 11 DOCUMENT REMARQUABLE : page 13 LIGNE DU TEMPS : page 14 BIBLIOGRAPHIE : page 15 INTRODUCTION L’apartheid est un régime de ségrégation des populations de couleur en Afrique du Sud, conséquence de la colonisation

La distribution : variable stratégique dans l’univers du luxe Cet article analyse les évolutions récentes survenues dans le secteur du luxe et plus particulièrement celles liées aux stratégies de distribution des grands groupes du luxe. Ces stratégies répondent à deux problèmes spécifiques : d’une part, le besoin de contrôler la chaîne de valeur pour s’assurer un avantage concurrentiel dans un secteur de plus en plus concentré et, d’autre part, la volonté de répondre aux besoins exprimés par les

aspirations. Il fait des études secondaires à Lyon puis à Paris, renvoyé de son lycée il obtient tout de même son baccalauréat en 1839. Sa mère et son beau-père rêvent alors de le voir devenir ambassadeur mais Baudelaire n’a qu’une idée en tête : devenir poète. Portrait du général Aupick Sous pression de sa famille, et particulièrement de son beau-père, Baudelaire embarque pour les Indes en 1841. Baudelaire met fin à cet exil après 7 mois passés sur l’île Maurice. De retour sur le continent en 1842

guérir son âme de l’Ennui et il s’adresse à la Poésie, puis à l’amour; il oppose aux vertus de l’Art et de l’Amour la misère de sa vie (1 – 21), il évoque Jeanne Duval (22 – 39), Mme Sabatier (40 – 48), Marie Daubrun et les autres femmes (49 – 64), il analyse le mal dont il souffre (65 – 85). Mais le Spleen finit par écraser l’âme vaincue. Le poète est déshérité, torturé par la foule qui ne le comprend pas. Pourtant, à différence de Vigny, Baudelaire accepte cette infortune: la souffrance est pour lui

comprendre la conception baudelairienne de la poésie. En effet l’Albatros met en évidence 2 mondes : celui de « l’azur » où évolue librement l’oiseau, ou l’Idéal auquel aspire le poète ; celui du navire –monde réel où le poète-oiseau est comme exilé. Dans Correspondances, Baudelaire reprend cette idée et analyse ce qui permet de faire la jonction entre les 2 mondes. A partir d’observations du monde sensible, le poète fait apparaître un double système d’analogies : les correspondances verticales entre

antithétiques : grandeur/vulgarité antithèse : roi à l'allure majestueuse dans les airs mais infirme et ridicule sur terre comme poète roi dans son art mais infirme parmi les autres. articles définis montrent passages importants "les hommes"; "le navire"; "les planches"; "Le poète"; "le sol". Plusieurs thèmes : *aspect aérien : albatros évoqué dans sa grandeur : enjambement v 1/2 *aspect sublime : au dessus horizontalité médiocre (société), oiseau donne impression de majesté *aspect d'isolement