Analyse Oeuvre Van Gogh

aux influences variées : Toulouse-Lautrec, Gauguin, Van Gogh... Il sera également influencé par l'art africain de 1907 à 1909. Il sera boulversé par la mort de son ami Casagemas, qui déclanchera la période bleue, empreinte de douleur et de tristesse. Le contexte artistique et historique de l'oeuvre : Picasso peint Guernica à l'âge de 56 ans du 1 er mai 1937 au 25 mai 1937 à Paris. A cette époque il est déjà connu pour certaines de ces oeuvres comme Les Demoiselles d’Avignon (1907), La danse (1925)

-Edgar DEGAS : -Danseuses, 1878 -Bain du matin, 1883 -Cavalier sous la pluie, 1886 -Auguste RENOIR : -La loge, 1874 -Chemin montant dans les hautes herbes, 1875 -Les grandes baigneuses, 1887 -Vincent VAN GOGH : -Champs de blé sous un ciel orageux, 1890 -La sieste/ La méridienne, 1890 -Le semeur au soleil couchant, 1888 L’histoire de l’impressinnisme La première exposition impressionniste est apparue en avril 1874, au salon

Lecture et Analyse de la Presse et Media neerlandais durant la periode 2004-2006 2004 aura été pour les Pays-Bas une année agitée et tendue. : le meurtre du cinéaste et chroniqueur Théo Van Gogh, les attentats contre des mosquées et des églises, la lutte contre le terrorisme et le décès de la Princesse Juliana et du Prince Bernhard ont profondément affecté la société néerlandaise. Le très vif débat sur l’avenir de la société multiculturelle, relancé par l’assassinat de Théo Van Gogh par un islamiste

LE TRIPLE AUTOPORTRAIT DE NORMAN ROCKWELL 1960 INTRODUCTION Parmi les œuvres que j’ai choisies pour l’épreuve d’Histoire des Arts, j’ai retenu le « triple autoportrait » de Norman Rockwell. J’ai découvert cet artiste l’an dernier lors de mes cours d’anglais à travers des tableaux comme « the problem we all live with » ou « movin’in ». Après avoir présenté l’œuvre, j’en ferai la description avant d’en donner une analyse et de conclure. I) La présentation de l’œuvre :  L’autoportrait : L'autoportrait

femme nue offerte aux regards se prélassant). On remarque le dos qui est particulièrement long, ces déformations sont voulues par Ingres qui préfère sacrifier la vraisemblance pour la beauté, on remarque aussi tout un jeu de courbes comme dans les œuvres de Raphael. Ingres ne cherche pas à rendre compte de la réalité anatomique du nu mais soumet son modèle à sa manière. Ce dernier a beaucoup mit a l’honneur le nu féminin il a été notamment l’élève de David mais son style va un peu s’éloigner de néoclassicisme

Analyse du sujet Les mots du sujet Art : Le terme doit être pris au sens actuel (les beaux-arts) et non au sens ancien de technique. C'est une des notions du programme et il faut le prendre en ce sens (le mot technique est aussi au programme, on ne confond donc pas les deux). Depuis le XVIII° siècle, on considère que l'art est la création de choses belles et sa présence dans l'intitulé du sujet nous indique qu'on ne s'intéressera qu'au beau artistique et non au beau naturel. Règle : c'est

PROGRAMMATION POUR LE CYCLE 3 HISTOIRE DES ARTS Pour chaque oeuvre, savoir-faire: connaître son titre, son auteur, sa période historique, son origine géographique, son domaine artistique être capable d'analyser l'oeuvre: forme, technique, signification et usage * Trace écrite: recto :fiche d'étude( connaissance et analyse) , verso: réalisation interdisciplinaire Pour chaque période historique: une galerie d'auteur à compléter au fur et à mesure des rencontres (portrait et nom de l'auteur

L’art I- Analyse II- L’artisan et l’artiste III- L’art et la notion de beau IV- (…) V- Art et sciences humaines VI- Art et culture I- Analyse Le mot art a deux sens : * Art veut dire technique, c’est-à-dire ensemble de procédés pour parvenir à une fin. * A partir du XVIIIème siècle, on distingue l’artisan de l’artiste. Art veut dire alors beaux arts, c’est-à-dire ensemble de procédés pour créer le beau ou pour créer une œuvre susceptible de créer ou provoquer

vingtième siècle car elle était persuadé, après avoir lu un livre du critique Julius Meier-Gräfe Manet und sein Kreis (Manet et son cercle), que la peinture actuelle se faisait à Paris. Elle y découvrit les peintures de Vincent Van Gogh, de Gauguin et celles des fauves. Ces oeuvres de l’ époque sont liées à l’ expressionnisme allemand et au fauvisme, ces courants étant liés tout les deux, Sonia Delaunay explorera ce lien. Sa peinture Philomène, 1907 huile sur toile 92cm sur 54cm, est en lien avec des

nous avons un rapport différent envers les oeuvres de la philosophie et celles relevant de l'art. Nous sommes en effet portés à dire que les oeuvres de la philosophie nous communiquent un certain savoir, et sont essentiellement intellectuelles, c'est-à-dire, nécessitent un effort intellectuel, et s'adressent à notre entendement ou à notre raison : bref, ici, nous sommes essentiellement dans l'abstrait. Au contraire, nous sommes portés à dire que les oeuvres de l'art sont là essentiellement pour agrémenter