Analyse Pratique Toilette à Domicile

Sommaire 2 Introduction 3 1. Premier cas : Madame C. 6 1.1. Descriptif du cas 6 1.2. Compréhension du cas à l’aide du paradigme de l’intégration 11 1.3. Analyse et interprétation des données 22 1.4. Hypothèse diagnostique 24 1.5. Synthèse et choix diagnostiques 25 1.6. Objectifs de soins 26 1.7. Interventions et évaluation 27 2. Deuxième cas : Madame Co. 32 2.1. Descriptif du cas 32 2.2. Analyse et interprétation des données 40 2.3. Hypothèse diagnostique 41 2.4. Synthèse et choix des diagnostics 42

Analyse de situation S5 Je suis allée durant dix semaines en stage dans un service de neurologie générale et vasculaire d’un centre hospitalier de l’agglomération lilloise. La neurologie vasculaire regroupe les pathologies de dégénérescence du système nerveux telles que les démences, l’aggravation de maladie d’Alzheimer mais aussi les chutes au domicile survenues sans explication apparente, les aphasies subites, les changements de comportement inexpliqués (somnolence par exemple)… La neurologie

département du Var dans le secteur des services d’aide à domicile et j’ai était confronter à certaines difficultés, notamment en terme d’accompagnement des usagers à leur domicile; la population vieillissante fait que nous nous devons de nous adapter. De plus, le secteur de l’aide à domicile rencontre depuis quelques années des difficultés budgétaires et les équipes présentes sur le terrain font remonter des difficultés dans la prise en charge dû à des pathologies de plus en lourdes. D’autant, qu’en

SERY ALYSONClasse Tle Bac Pro ASSPAccompagnement, soins, et services à la personneOption B : « structure »[LAVAGE DES MAINS]DossierLa conduite d’une action d’éducation à la santé(sous-épreuve E33)Du 13 juin au 8 juillet 2022Session 2023Table des matières INTRODUCTION.......................................................................................................................................3 PARTIE 1 . PRESENTATION DU CONTEXTE PROFESSIONNEL...............................................

maternelle 7 Partie III: Analyse de deux activités contribuant au développement et à la socialisation de l’enfant 1. Le jeu collectif « 1, 2, 3 Soleil ! » 8 2 ·Apprendre à un enfant à se laver les mains 12 Conclusion 15 Annexes 17 Introduction Titulaire du Baccalauréat Professionnel Secrétariat depuis Juin 2010, je suis déterminée à réaliser une reconversion professionnelle dans le secteur de la Petite Enfance. Dévouée à cette réorientation, je me suis inscrite à cette session en candidate

structure ………………………………….…………….… p 4 2.1 Qu’est ce qu’une « MARPA »? …………………………………….…… p 4 2.2 Le public …………………………………………………………………...… p 5 2.3 Les professionnels ……………………………………………………..…… p 5 2.4 Les partenaires …………………………………………..………………….. p 5 3. Analyse de la situation et identification du besoin ………….………….. p 6 3.1 Méthodologie ……………………………………………………………….. p 6 3.2 Constat ……………………………………………………………………….. p 6 3.3 Mise en lumière d’une problématique………………………………….. p 6 4. Projet : Aménagement de la

physiquement et/ou psychiquement à partir de 60 ans, et avec dérogation avant 60 ans (actuellement la tranche d’âge va de 58 à 101 ans). Les résidents sont entourés par des aides soignantes, des aides médico-psychologiques, des infirmiers, une psychologue, un médecin coordinateur, une cadre infirmière et des intervenants extérieurs : les kinésithérapeutes, les orthophonistes, et les médecins traitants. Un laboratoire de quartier effectue les prélèvements pour les analyses biologiques. Je suis affectée

GUIDE POUR UNE DEMARCHE DE SOINS Attention l’anonymat est obligatoire A. RECUEIL DE DONNEES 1.   ETAT CIVIL : Initiale du nom et prénom : Date de naissance : Age : 2. MOTIF D’HOSPITALISATION ET HISTOIRE DE LA MALADIE : - Date d’entrée dans le service ou l’institution Motif d’hospitalisation ou d’entrée en institution, Mode d’admission : via SAMU, SMUR, ambulance, pompiers, médecin traitant, urgences, entrée programmée ou non Date de l’intervention et nombre de jour post

que votre séjour se déroule dans les meilleures conditions possibles. Ce livret d’accueil a été réalisé à votre attention afin de vous permettre de disposer de toutes les informations utiles concernant notre EHPAD. Ce document a été élaboré conformément au Code de l’action sociale et des familles et de la loi n°2002-2 du 2 janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale. Notre ambition est de mettre à votre disposition, en tant qu’usager une structure d'Hébergement de Personnes Agées efficace

d’accompagnement/répit au domicile en référence au modèle du « Baluchon Canadien » Auteur : Mme Marie LACHANT Directeur de mémoire : Mme Danièle LEBOUL Date : 20 septembre 2008 Université de Bretagne Occidentale Service Universitaire de Formation Continue et d’Education Permanente 20, Avenue Le Gorgeu – CS 93837 29238 BREST cedex 3 Tél : 02 98 01 63 32 – Fax : 02 98 01 65 89 -2- Pertinence, intérêt et limites d’un service d’accompagnement/répit au domicile en référence au modèle du