Anaphore

* anaphore impératif « pleurez » * caractère prophétique : - anaphore du GN « un jour » l 2 et 5

heureuse et pense à moi ». Il y a deux anaphores : «  Adieu la peine et le plaisir Adieu les roses » « Adieu la vie adieu la lumière et le vent ». On a aussi un lieu géographique « Quand tout sera fini plus tard en Erivan » Dans la sixième strophe on a une allitération en m « Ma Mélinée ô mon amour mon orpheline » et une allégorie « La justice viendra sur nos pas triomphants » La dernière strophe est conjuguée à la 3ème personne du pluriel. Il y a des anaphores : « Vingt et trois » tout au long de

Péroraison*: Fin d'un discours argumentatif. C'est persuader. Badinter emploie le « nous » pour éviter un affrontement avec l'auditoire. Persuader : Le style. Anaphore* : Répétition d'un même mot ou groupe de mot en début de phrase ou de vers. Début : « attendre » x3 → rythme Ternaire. Fin : « demain » x4. Ces anaphores montrent l'état d'urgence de l'abolition. Anadiplose* : Répétition d'un même mot ou groupe de mot en fin de phrase et en début de phrase suivante. Anadiplose ici

du recueil Clair de terre publié en 1923. Ce dernier célèbre la beauté de l'être aimée, sa femme citée tout le long du poème grâce aux nombreuses anaphores « Ma femme ». Le poème n'a pas de forme fixe, il n'est pas structuré ; il est écrit en vers libre. Plan détaillé : I Un éloge de la femme aimée II Une femme monde, aimée - un blason - anaphore - énonciation (« ma ») - lyrisme - organisation - éloge : répétition, litorie Conclusion : A travers ce poème, nouveau langage, libération

| |ANAPHORE n.f. |Répétition d’une même expression ou d’un même mot en début de |- Partout l’image idée, partout la pensée fleur, partout les | | |phrase ou de vers |fruits | | | |- Anaphore de "il y a" dans

I. Les ravages de la guerre et de la destruction Destructions matérielles (champs lexicaux : ruine, deuil...) Passage du paradis au néant : la première strophe décrit Chio comme une île idéale (anaphore de « Chio » suivie d'expressions montrant le bonheur et l'opulence qui régnaient sur Chio). La deuxième strophe marque la rupture et le résultat de la guerre : « Tout est désert » Les conséquences affectives : Solitude et détresse de l’enfant rescapé et abandonné. Conditions pitoyable (vaincu

confrontant aux frontières du réel et de l'imaginaire | Lyrique | - Expression de l'intensité des états d'âme du narrateur (emploi fréquent de « je » instaurant une relation intime avec le lecteur) - Images évocatrices - Figures d'insistance (anaphores, énumérations, répétitions...) et d'exagération - Tournures interrogatives et exclamatives - Musicalité syntaxique - Vocabulaire des émotions et des sentiments | Faire partager au lecteur les sentiments fervents et l'intensité des émotions de

incantatoire destiné à être lu et transmis oralement Parce que ce texte était destiné aux Résistants, Eluard retrouve la tradition de la poésie orale qui doit frapper les esprits par sa ligne mélodique. A. Le souffle des anaphores * 20 strophes construites sur le même canevas : - Anaphore de la préposition "sur", répétée 3 fois par strophe et suivie de compléments circonstanciels de lieu - Dernier vers de la strophe : "J'écris ton nom"      -> Eluard cherche à ce que son texte soit facilement mémorisé

présent endeuillé ? Le duel entre la vie et la mort → Très forte récurrence de 2 thèmes : la vie → titre du poème ; figures d'insistance V1 & V6 « notre vie » : anaphore qui insiste sur la notion de communauté de la vie ; verbe « vivre » V6 « donner la vie » V7 ; « aurore » V2 la mort → anaphore « la mort » V9 & V10 ; suggéré par la litote de l'épigraphe « nous ne vieillirons pas ensemble » ; vision du cadavre de Nusch avec le substantif « morte » V11 ; CL funèbre

texte de Victor Hugo Commentaire littéraire  I. Les ravages de la guerre et de la destruction Destructions matérielles (champs lexicaux : ruine, deuil...) Passage du paradis au néant : la première strophe décrit Chio comme une île idéale (anaphore de « Chio » suivie d'expressions montrant le bonheur et l'opulence qui régnaient sur Chio). La deuxième strophe marque la rupture et le résultat de la guerre : « Tout est désert » Les conséquences affectives :  Solitude et détresse de l’enfant