Angèle Pagnol

Le film: La Gloire de mon père 1) Comment s’appelle le père? ……………………. la mère? ……………………. le premier fils? ……………………. le deuxième fils? ……………………. la fille? ……………………. 2) Où est né Marcel? …………………………………………………………………………. 3) Décris Marseille. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………. 4) Décris le caractère de Marcel. Est-ce qu’il est intelligent? Gentil? …………………………………………………………………………

à lui dire ou à lui écrire jusqu'à la fin des temps" Christian Bobin, « Geai » "Aimer, c'est préférer un autre à soi-même" Paul Léautaud, « Propos d'un jour » "Quand on aime quelqu'un, c'est effrayant comme on pense peu aux autres" Marcel Pagnol, « Marius » "L'amoureux vole un baiser, il encourt perpétuité" Charles de Leusse, « Le sablier » "Je t'aime non seulement pour ce que tu es mais pour ce que je suis quand nous sommes ensemble." Roy Croft "L'amour est une conversation..

Albert Cohen se dévoile à nous peu après la mort de sa mère, en mettant à nu ses sentiments et ses regrets. Il livre des détails qui lui viennent en mémoire ou des moments-clés de la vie de celle qui lui était si chère Le livre de ma mère reste une œuvre majeure des écrits de l'écrivain. Plus qu'une autobiographie, c'est le portrait d'une mère qui atteint une portée universelle. Il raconte avec minutie la vie de sa mère et crie son regret de ne pas avoir été présent au moment de sa mort. Peu

 La gloire de mon père Ce livre est une autobiographie de Marcel Pagnol, où il raconte son enfance avec sa famille: son père Joseph, sa mère Augustine, son frère Paul et ses oncles. Joseph était un professeur athé, et tous les matins Augustine laissait Marcel au fond de la classe pendant les cours. Pour cela, l'enfant a appris à écrire et lire très bientôt. Mais la mère avait des préjuges et lui interdit de lire aussi jeune. Quelques jours, Marcel allait avec sa tante au Parc Borély. C'est

citoyen domaine un 1 espace numérique de travail) et domaine 2 (adopter une attitude responsable) du B2i. Respecter les croyances et traditions des autres cultures. Madame BENEY Amélie, professeur d’anglais au collège Marcel Pagnol (95310) Objectif culturel 1 Activités langagières communicatives Compréhension écrite Etre capable de relever un type d’information souhaitée (chiffre, concept, phénomène). Etre capable de ne relever que les verbes au prétérit et

autres puissent apprendre de ses croyances. Que ça soit les films, les pièces ou les romans, il élucide les tragédies. Il suggère des éléments et des critères nécessaires d’une tragédie fructueuse. La tragédie fameuse, Manon des Sources par Marcel Pagnol est étroitement liés aux croyances et les théories d’Aristotle. Spécifiquement, Aristotle concentre sur l’intrigue, les personnages et les thèmes. Si Aristotle était encore vivant, il pourrait mieux expliquer l’intrigue que les personnes aujourd’hui

pages de textes. Il y professe un véritable partenariat entre Dieu et ses créatures, dans son mystère et dans sa dramaturgie, comme par exemple dans Le Soulier de satin et L'Annonce faite à Marie. Avec Maurice Garçon, Charles de Chambrun, Marcel Pagnol, Jules Romains et Henri Mondor, il est une des six personnes élues le 4 avril 1946 à l'Académie française lors de la deuxième élection groupée de cette année, visant à combler les très nombreuses places vacantes laissées par la période de l'Occupation

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- II- Utilisation des connaissances (14pts) 1- S'informer à partir d'un texte et raisonner: Extrait de " La gloire de mon père" de Marcel Pagnol (6 points) " Cette perdrix n'est pas la Caccabis rufa qui est beaucoup plus petite. C'est la Caccabis saxatilis, c'est-à-dire la perdrix des roches, qu'on appelle aussi la perdrix grecque, et en Provence, la bartavelle" a- En quelle langue

l'indicatif, « Ne vous en faites pas. » , présent de l'impératif, « … ça se passera à coups de fusil ! » , futur simple de l'indicatif. Dans le discours narratif, le narrateur utilise la première personne du pluriel, « nous », qui représente la famille Pagnol. Dans le dialogue, on trouve une variété de personnes : 1re personne du singulier (« Je m'appelle… » ), 2e personne du pluriel (« … où allez-vous ? » ). Les formes des phrases sont également variées pour restituer l'intonation de chaque réplique :

lire et regarde ses livres de classes en passant sa main " sur ces signes qu'elle ne comprend pas ". Ce livre à des allures des romans de Pagnol comme " La Gloire de mon Père " ou " Le Château de ma Mère ". Bien que l'on était beaucoup plus pauvre chez les Camus, l'enfant gardera aussi des images très fortes et très heureuses de cette époque de sa vie. Pagnol était un conteur hors pair et écrivait très bien. Camus nous offre, en prime, des réflexions beaucoup plus profondes encore sur la vie, la