Antigone Anouilh Commentaire

de lectures   des commentaires littéraires   des questionnaires de lecture   des résumés Jary Morpurgo Schlink Jenni Musset Schmitt • Ubu roi • Le Roi Arthur • L’Art français de la guerre • Lorenzaccio Musso Joffo • Que serais-je sans toi ? • Un sac de billes Nothomb Kafka • Stupeur et Tremblements • La Métamorphose Orwell Kerouac • Sur la route • La Ferme des animaux • 1984 Kessel Pagnol Larsson Pancol • Le Lion Anouilh Dumas Balzac Énard • Antigone • Eugénie Grandet

crie son désarroi à son peuple, l'appelle « au secours », espérant être sauvé, et exprime sa peur : « Ce n'est pas possible, j'ai peur. Ce n'est pas possible. » La reine Marguerite ironise : « Il s'imagine qu'il est le premier à mourir. » Or, le commentaire de la compatissante reine Marie souligne bien l'universalité du sentiment qui l'étreint : « Tout le monde est le premier à mourir. » C'est ce que doit se dire aussi le spectateur, témoin de son agonie. C'est pourtant la reine Marguerite qui lui

tragédie grecque : Lecture n°1 Sophocle, Antigone Les deux frères qui luttaient pour le trône de Thèbes, Polynice et Etéocle, ont été tués au combat. Créon est donc le nouveau maître de la ville. Polynice tombera en disgrâce, tandis que le corps d'Etéocle sera honoré. Cela signifie que la dépouille du frère rebelle ne peut être parée des rites funéraires sacrés, et qu'elle va être laissée sans sépulture, à la merci des charognes. Ismène et Antigone sont les soeurs des défunts, et désormais

l'épreuve écrite vous offre le choix entre trois types de travaux d'écriture, liés à la totalité ou à une partie des textes étudiés : un commentaire, une dissertation ou une écriture d'invention. Cette production écrite est notée au minimum sur 16 points quand elle est précédée de questions sur le corpus, sur 20 quand l'épreuve ne comporte pas de questions. • Le commentaire porte sur un texte littéraire. Il peut vous être également proposé de comparer deux textes. Vous devez composer un devoir qui présente

d’aujourd’hui dans la liberté de la modernité 3 Remarques pour une interprétation ................................................. 3 Des textes pour approfondir certains aspects de l’œuvre 5 POUR COMPRENDRE : quelques réponses, quelques commentaires Étape 1 Étape 2 Étape 3 Étape 4 Étape 5 Étape 6 Étape 7 Étape 8 Un théâtre dans tous ses états ................................ Un nouvel avatar du mythe de Don Juan ............ Don Juan à la recherche de lui-même : sincérité, duplicité

Gaudé • La Mort du roi Tsongor • Le Soleil des Scorta Gautier • La Morte amoureuse • Le Capitaine Fracasse Gavalda   des fiches de lectures   des commentaires littéraires   des questionnaires de lecture   des résumés • 35 kilos d’espoir Gide • Les Faux-Monnayeurs Giono • Le Grand Troupeau • Le Hussard sur le toit Giraudoux Anouilh • Antigone Austen • Orgueil et Préjugés Balzac • Eugénie Grandet • Le Père Goriot • Illusions perdues Barjavel • La Nuit des temps Chateaubriand • Mémoires

L’information essentielle d’abord et ensuite on donne des éléments d’explication dans la suite du paragraphe. C’est une pyramide à l’envers : ça va de l’essentiel au descriptif. Au niveau du contenu, on doit s’en tenir aux faits. Il faut éviter les commentaires (nuances entre le journalisme et le communiqué : c’est le rôle du journaliste de faire des appréciations). Tout doit être juste. Toutes les informations annoncées par le titre doivent être développée sinon on brise le contrat de lecture. Le communiqué

Enfin, on ne peut oublier que les modèles ont été et sont constamment construits comme tels, au fil de l’histoire. Un ensemble d’opérations y contribue : sélection des œuvres majeures, opérations d’adaptation ou de traduction, accumulation de commentaires. Pour n’en citer qu’un exemple : les comédies-ballets de Molière ont été reçues dans le canon littéraire en passant de la scène à la lecture et plus encore en étant dépouillées, pour la lecture – et parfois pour la scène même –, des ballets qui

relation de la rencontre avec l’œuvre, voici des éléments qui peuvent être abordés :  présenter les raisons du choix personnel de l’œuvre / de la liste ;  évoquer les éventuelles connaissances antérieures sur l’œuvre et / ou son auteur·e (commentaires positifs ou négatifs entendus ou lus, célébrité de l’œuvre…) ;  évoquer son ressenti face à l’illustration de couverture, au paratexte ;  faire la présentation de l’œuvre à travers un résumé pour signaler les éléments de l’œuvre marquants

nom de saturae ("pot-pourri") à ces représentations dramatiques d'époque ancienne, qui combinent chant, musique et danse mimétique. Ces représentations sont aussi à l'origine de la "satire", forme littéraire mixte, à demi-théâtrale, qui est un commentaire sur des sujets d'actualité. Ce lien entre théâtre et phénomène religieux n'est pourtant plus du tout perçu trois siècles plus tard, à l'époque des constructions des théâtres à Rome. b. L’attrait du spectacle Il faut relever que le goût des