Antigone Page 43

L’ANTHROPOLOGIE JURIDIQUE Collection “Que sais-je ?” no 2528. Un document produit en version numérique par Mme Marcelle Bergeron, bénévole Professeure à la retraite de l’École Dominique-Racine de Chicoutimi, Québec Courriel: mabergeron@videotron.ca Page web Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://classiques.uqac.ca/ Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi Site web: http://bibliotheque

L’ANTHROPOLOGIE JURIDIQUE Collection “Que sais-je ?” no 2528. Un document produit en version numérique par Mme Marcelle Bergeron, bénévole Professeure à la retraite de l’École Dominique-Racine de Chicoutimi, Québec Courriel: mabergeron@videotron.ca Page web Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://classiques.uqac.ca/ Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi Site web: http://bibliotheque

patrimoine culturel matériel avec 30 sites classés dont 2, figurant au patrimoine mondial de l’UNESCO (La médina de Marrakech et l’Espace culturel de la place Jamaa El Fna, proclamée en 2001 Chef-d‟œuvre du patrimoine oral et immatériel de l’humanité). 43. Ci-après, une liste des monuments historiques incontournables de la ville : Murailles de Marrakech: ce sont 19 kilomètres de remparts couronnés de 200 tours carrées et percés de neuf portes, qui entourent la médina. Merdersa Moulay Youssef: Fondée

le rire ou d’exposition de la grandeur du héros de la tragi-comédie sans qu’il y ait crainte pour sa vie ? Dans la tragédie, n’est-ce pas là la définition même du tragique, cette force inexorable ? Tout semble bien jouer d’avance : le chœur dans Antigone d’Anouilh est là pour le rappeler au début. De même, dès le début, Titus a décidé de quitter Bérénice. Le dénouement de la tragédie serait ainsi contenu dans l’exposition. Mais l’intrigue reste nécessaire à la catharsis du spectateur, à la reconnaissance

Mantes-la-Jolie Claudine Chatenet Professeur agrégé Lycée Pasteur Neuilly Nathalie Faure-Paschal Professeur agrégé Collège Paul Eluard Guyancourt Benoît Schmitz Professeur agrégé Lycée Dupleix Landrecies Couverture : David Bart Maquette intérieure, mise en page : Gudrun Challe Photos : Popakademie Baden-Württemberg Édition : Anke Feuchter Nous remercions Lena Posingies pour ses relectures et ses contributions pour ce guide. Nous avons recherché en vain les auteurs ou les ayants droits de certains documents

5 1,5 3HARUP61 UNITE D'ENSEIGNEMENT COMPETENCES/PREPRO S6 1,5 18 18 18 1 EC OBLIGATOIRE 3HRD6005 Pré-pro Architecture des musées et dispositifs de présentation S6 1,5 1,5 18 * Cours médiatisé. Pas d'inscription en formule dérogatoire. 43 L3 HISTOIRE DE L’ART-HISTOIRE ECTS COEFFICIENT NB HRS CM NB HRS TD NB HRS TRAVAIL PERSONNEL SEMESTRE 5 3H3AHSM5 UNITE D'ENSEIGNEMENT FONDAMENTALE 1 S5 15 3HAHUF51 1 UE OBLIGATOIRE 3HRA5X01 Histoire de l'art et archéologie antique 5 4,5

Gegenstandsein darf wiederum nicht gleichgesetzt werden mit dem Werksein des Werkes. Bringen wir uns vor Werke der großen Kunst — vor die Ägineten in der Münchner Sammlung, vor das Straßburger „Barbäle“ im Liebighaus in Frankfurt, oder in den Bereich der „Antigone“ des Sophokles. Die Werke sind aus ihrem eigentlichen Ort und Raum versetzt. 14 l’œuvre d’art est toujours aussi une production de l’artiste. Mais — cet être-produit ne caractérise pas l’être-œuvre de l’œuvre. C’est même si peu le cas que

reste-t-il de vaches ? Réponse : 7 vaches. |Numéro |Nom |Catégories  |Niveau  |Difficulté  |Donné le | | | | | | | | . 43 °/ Le retour du nénuphar Un nénuphar met 30 jours pour recouvrir un lac, en sachant qu'il double de taille chaque jour. Combien de temps, mettront 2 nénuphars pour recouvrir le même lac ? Réponse : |Numéro |Nom |Catégories 

scène est immense. Elle peut représenter tout à la fois l'intérieur et l'extérieur d'un temple, d'un palais, d'un camp, d'une ville. On y déroule de vastes spectacles. C'est, et nous ne citons que de mémoire, c'est Prométhée sur sa montagne ; c'est Antigone cherchant du sommet d'une tour son frère Polynice dans l'armée ennemie (les Phéniciennes) ; c'est Évadné6 se jetant du haut d'un rocher dans les flammes où brûle le corps de Capanée (les Suppliantes d'Euripide) ; c'est un vaisseau qu'on voit surgir

convaincre de se battre avec lui (scne 2). Chimne, en visite chez lInfante, craint que Rodrigue ne tue son pre ou ne soit tu par lui. LInfante propose demprisonner Rodrigue pour viter lirrparable. Chimne accepte (scne 3). Hlas, il est trop tard. Un page annonce quon a vu le comte et Rodrigue partir ensemble (scne 4). La passion de lInfante pour Rodrigue se rveille. Tout en pleignant Chimne, elle imagine que la gloire qui aurolerait le vainqueur du comte, clbre guerrier, permettrait une infante de