Antithèse

dans le mouvement romantique où la mélancolie va souvent vers la spiritualité.C’est ça que j’ai préféré dans ce poème, ce contraste très subtil entre le clair et le sombre, la beauté et la tragédie/mélancolie, la vie et la mort : ce poème est une antithèse. Mon deuxième poème préféré du Livre II « L’âme en Fleur » du recueil Les Contemplatio ns de Victor Hugo est « Que le sort, quel qu’il soit… ». Ce poème est composé de deux huitains aux rimes croisées.

« n’entendre que l’onde, à ne voir que les cieux » « sans bruit, sans nom, et sans retour » b) omniprésence de l’eau o lieu rempli d’eau o champ lexical de l’eau ▪ « ruisseaux » « onde »x3 « eaux » o antithèse « limpide » - « troublée » o texte écrit à la manière d’un fleuve qui coule o progression du récit ▪ « lassé de tout » => « l’oubli seul » o rythme lent et fluide ▪ enjambement « deux ruisseaux

Introduction :· “Animaux malades de la peste” · Jean de la Fontaine· 1678· dénoncer l’hypocrisie et l’injustice dans la société du XVIIème siècle· 1er mouvement (l.1-14) mise en scène du récit, présentation· 2ème mouvement (l.15-48) "expiation" des péchés des prédateurs· 3ème mouvement (l.49-62) condamnation de l'Âne· 4ème mouvement (l.63-64) morale 1er mouvement :· proposition subordonnée relative en que (l.2–3), “que le ciel en sa fureur inventa pour punir les crimes de la Terre”, ici la subordonnée

une technique classique de raisonnement, qui procède en général par la mise en parallèle d'une thèse et de son antithèse, et qui tente de dépasser la contradiction qui en résulte au niveau d'une synthèse finale. Cette forme de raisonnement trouve son expression dans le célèbre « plan dialectique » dont la structure est « thèse-antithèse-synthèse » : je pose (thèse), j'oppose (antithèse), et je compose (synthèse) ou dépasse l'opposition. La dialectique devient, avec Hegel, non plus une méthode

affirmation/négation et le couple logique vrai/faux. 3. Position ou formulation d'une antithèse. Une antithèse est une thèse qui soutient le contraire de la thèse dont elle est l'antithèse. Formuler le contraire d'une thèse peut consister soit à nier ce qui était affirmé dans la thèse (thèse : x est a, antithèse : x n'est pas a), soit à affirmer une idée contraire à celle de la thèse (thèse : x est a, antithèse : x est non-a). Attention à ne pas confondre deux thèses contraires et deux

‘ (L.10) et ‘ conscience ‘ (L.11). L’auteur se sert de ces rimes riches qui donnent le son ‘s’ qui sert à amplifier la valeur du mot ‘élégance’. Aussi, au début du poème ligne 7, l’auteur fait usage d’une antithèse, ‘ Mais je suis plus soigné si je suis moins coquet ‘ (L.9). Cette antithèse à pour rôle de bien montrer l’opposition entre Cyrano et le Vicomte car ce que veut dire Cyrano c’est que contrairement au Vicomte, lui il ressort et apparaît mieux sans pacotilles. D’ailleurs, l’auteur fait

éphémère  Champs lexicaux de la beauté et du temps : - Beauté : « Mignonne » ; « ses beautés » ; « votre beauté » - Temps : « matin » ; « vêprée » ; « Puisqu'une telle fleur ne dure que du matin jusques au soir ! » ; « jeunesse » ; « vieillesse » -Antithèse entre « matin » et « vêprée », entre « matin » et « soir » : Ceci oppose le matin, la jeunesse au soir, la vieillesse.  Contenu : - Temps verbaux « avait déclose » v.2 (plus-que-parfait), « a point perdu » v.4, «laissé choir »v.9 (passé composé)

Economiste l.28 à 30. Journaliste l.39 à 45. Figaro est un touche-à-tout, son parcours est chaotique. Antithèse « bandit » / « honnête » : la naissance ne fait pas tout, Figaro s’en est sorti grâce à son mérite personnel. Il y a donc une opposition Comte-Figaro. 2)-Un personnage qui souffre : A cause de Suzanne :  thème de l’adultère : « tromper » / « sot métier de mari » + antithèse « tromper » / « donner sa parole ».  Inquiétude / souffrance de Figaro : utilisation des points de suspension :

dialectique est une structure dialectique qui permet d'analyser un sujet d'opinion. Basé sur la construction thèse antithèse synthèse, il est souvent résumé par cet énoncé : je suppose (hypothèse), je pose (thèse), j'oppose (antithèse), je compose (synthèse). Le plan dialectique se compose tout d'abord d'une partie qui exprime une thèse, puis d'une seconde partie qui expose une antithèse, et enfin d'une troisième et dernière partie qui décrit une synthèse. Le plan dialectique est particulièrement

du temps Répétition de « pousser » au vers 5 Accentué par le chiasme v5 (chiasme : cette figure est un effet de rythme. Les éléments de deux groupes parallèles sont inversés. Le chiasme peut souligner l'union de deux réalités ou renforcer une antithèse.) Ainsi qu'une coupe à l'hémistiche (rythme 6/6) Donc le temps est un phénomène continu mais avec une distorsion. Exemple : V2 -> 6-3-3 (rythme en 6/3/3) « Demain – le soir – la nuit » Avec demain = orage V3 « puis l'aube, et ses clartés