Apostrophe

texte] Le texte est nettement structuré en deux parties. Le premier mouvement présente une apostrophe provocatrice et une double référence un peu mystérieuse à Socrate et aux silènes. Dans le deuxième mouvement, le sens de l’analogie est révélé et un pacte de lecture à la fois joyeux et exigeant est établi. I. Premier mouvement (l. 1 à 22) : une apostrophe provocatrice et une double référence un peu mystérieuse à Socr ate et aux silènes

scénario amoureux & une promenade au jardin • Présentation d’un couple : amant & femme aimée • Parcours : rapprochement de la fleur • Parcours temporel : matin -> soir B. Un poème adressé à la femme aimée • Apostrophe « mignonne » terme affectif & hypocoristique (affection, célébration de la femme) • Vouvoiement -> respect • Lyrisme : 1ère personne C. La métaphore de la fleur et l’éloge de la femme • Célébration femme beauté permise

ou refuser le discours d’autrui, dénoncer un adversaire en cherchant à le discréditer (marques de la première personne, procédé de dévalorisation (métaphores dépréciatives, antiphrases ironiques), procédés d’insistance (anaphores accumulation), apostrophes, lexique de l’émotion (indignation, surprise)). - Satirique : Se moquer, dénoncer les défauts des autres par le rire (antiphrases, caricature : figures de l’exagération (hyperboles…), naïveté feinte ou éloge paradoxale, allusions et sous-entendus)

glacé »= métaphore de l'amour mort. Recours au lyrisme élégiaque dans les deux poèmes. Ronsard et Queneau, au contraire, choisissent de s'adresser à l'être aimé afin de l'encourager à profiter du temps présent de la jeunesse. - Apostrophes et impératifs = conseils et exhortations. Cf : la pointe dans le sonnet de Ronsard « «Cueillez dès aujourd'hui les roses de la vie » / Queneau « allons cueille cueille ». - Antithèse dégradation de la vieillesse / charme de la jeunesse

Lecture analytique : Poésie N°1 : De Profundis Pb : La guerre, un obj poétique ? Ce poème est un disc, mais un disc qui s’adresse à qui ? Axe 1 : Ce poème est une prière Prière adressée à Dieu Apostrophe Seigneur x2 Express Mon Dieu + octosyllabe + accent principal Pronom vous répété  forme de respect Prière religieuse Ch. Lex de la religion Ref à la religion Volonté du poète de faire une prière Impératif + exclamat°  sert à supplier Obj de cette prière Secours ne peut venir que de

-Personnification "La souffle de la mort" "Les pierres auraient pleuré" "la machoire d'un état" -Hyperbole "Des pieds à la tete, elle n'était qu' un noir" 3) Ponctuation forte: des interjection (Ah!) des apostrophe (...papa!) des anaphors ( notre petite mère; notre petite mère) les "..." a un effet minétique qui montre que Lalie a du mal à respirer; elle cherche son souffle les phrases exclamatives et interrogatives 4) Conclusion Grace à l'utilisation

Un laquais premier ministre. Grâce à sa clairvoyance, à son énergie, et à la protection de la reine, Ruy Blas sous sa personnalité empruntée est devenu premier ministre. Intègre, il veut sauver le royaume, amoureux, il veut sauver la reine. Il apostrophe les conseillers qui ruinent l'espagne. La reine lui avoue son amour. Acte IV. Une demeure mystérieuse. Dans une maison secrète où Don Salluste veut attirer la reine pour la compromettre, un homme dégringole de la cheminée, c'est le vrai don

intéresse et noue le contrat de lecture. ● Il informe en mettant en place les lieux, les personnages et la temporalité du récit. Il peut même, comme chez Diderot dans Jacques le fataliste ou comme Balzac par exemple dans l’incipit du Père Goriot, apostropher le lecteur et signer un contrat explicite avec lui : « Ainsi ferez-vous, vous qui tenez ce livre d'une main blanche, vous qui vous enfoncez dans un moelleux fauteuil en vous disant : Peut-être ceci va-t-il m'amuser. » ● Il intéresse par divers

de l’indignation. * La situation d’énonciation : * Vous Ce sont les adversaires de Voltaire, les philosophes & les prêtres. * Je, moi L’auteur se met en scène, il s’implique. * Nous Voltaire a de nombreux adeptes. *  ! Apostrophe direct, cela montre une certaine révolte. * Champ lexical de la souffrance et du supplice.

long traité qui semble connoté par l'ennui a ) Le lecteur est en lien direct avec l'auteur, il établit un contact - Emmetteur/recepteur - discours ; recepteur clairement identifié ( apostrophes, impératifs, pronoms personels de seconde personne.. ) - essai ; reflexion personnelle b ) Les idées sont énoncés intelligament : -circuit argumentatif : Thèse, arguments