Après Avoir Présenté Le Pib Vous Montrerez Ses Limites

composée Certains élèves n’utilisent pas de données chiffrées ! Il faut baser toute votre réponse sur les données chiffrées tirées du document. L’analyse ne vient qu’en complément et ne doit pas être un prétexte à réciter votre cours. Il faut se limiter à quelques éléments d’analyse précis qui éclairent la lecture du document. Lorsque vous avez une série chronologique, il faut chercher à périodiser ! Attention à la consigne : COMPAREZ. Donc ne pas faire un paragraphe sur Allemagne, sur France…

prônent le remplacement de la propriété individuelle par la propriété collective des moyens de production. Processus discontinu fait de cycles productifs successifs : - de 1850 à la Seconde Guerre mondiale (1ère et 2ème industrialisations) ; - après 1945, les pays occidentaux bénéficient d’une croissance exceptionnelle par sa durée et son intensité (plus de 5 % par an en moyenne de 1945 à 1973), qualifiée par l’économiste Jean Fourastié de « Trente Glorieuses ». De fortes variations dans

informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. Veuillez réaliser ce devoir après avoir étudié la séquence 2 : Croissance économique, mondialisation et mutation des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle. Analyse d’un document d’histoire SUJET : « Un monde multipolaire ». a  Consignes : après avoir présenté le document, montrez en quoi il illustre les mutations économiques du monde actuel. Vous montrerez aussi en quoi ce monde du début du XXIe siècle est différent de celui des XIXe-XXe

Justifiez et illustrez par des exemples. (3 points) 2. Quelles sont les caractéristiques et les objectifs des organisations du travail depuis le 20ème siècle? (3 points) Deuxième partie : Étude d’un document (4 points) Question : Après avoir présenté le document, vous montrerez quelle est l’influence du capital culturel des parents sur les pratiques culturelles des enfants. Troisième partie : Raisonnement s’appuyant sur un dossier documentaire (10 points) Sujet : « Assiste-t-on à une marchandisation

croissance chinoise sur la période 1996-2010 et la comparerez à celle de la Triade (Europe, Japon, États-Unis). Vous apprécierez la situation de la Chine en termes de croissance et de développement économiques sur les vingt dernières années. - Vous montrerez comment l'État chinois intègre dans ses décisions la gestion de l'environnement en tant que bien public mondial et la prise en charge des externalités négatives de la croissance. Documents : Document 1 : La croissance chinoise (www. Allianzgi.fr)

employeurs et un accompagnement renforcé pour les salariés. Il remplacera les autres formes de contrats dits « aidés » par l'Etat. (d’après Thomas) - Création de pôle emploi qui rassemble les services de l’ANPE et des ASSEDIC. L’ANPE était jusqu’à présent chargé de « placer » les chômeurs et l’UNEDIC/ASSEDIC d’indemniser les chômeurs. 2) Les notions principales (Non corrigé, sauf pour la flexibilité. Voir les corrigés des réponses aux questions et les remarques sur vos travaux pour corriger)

ANNALES OFFICIELLES 2012 CONCOURS ECRICOME PREPA ÉPREUVE ÉCRITE ÉPREUVE SPÉCIFIQUE OPTION TECHNOLOGIQUE z Économie / Droit www.ecricome.org CONCOURS ECRICOME PREPA APRÈS CLASSE PRÉPARATOIRE ESPRIT DE L ’ÉPREUVE SUJET CORRIGÉ RAPPORT ESPRIT DE L’ÉPREUVE Durée : 4 heures ■ Concernant le droit Le sujet, d’une durée de 2h30, comporte trois parties à traiter obligatoirement : - La résolution d’un cas pratique - L’analyse d’un arrêt ou d’un contrat

permet d'annuler et de diminuer ce risque de change. - Le cout de transaction est un cout lié à un échange économique, plus précisément une transaction sur le marché. Il n'existe pas dans la concurrence pure et parfaite, mais est encore très peu présent dans notre société. Le cout de transaction peut être direct (commission de Bourse) ou indirect (le temps ou l'effort passé à la négociation et à la vérification de la transaction). Le couts de transaction se forme à partir des couts de recherche et

correspond à une augmentation à long terme des richesses produites (somme de la valeur ajoutée en volume), par les unités productives résidant sur le territoire. L’indicateur utilisé le plus fréquemment pour mesurer la croissance est la hausse du PIB, d’une année à l’autre, exprimée en pourcentage. Cela indique donc que la croissance est un phénomène quantitatif avant tout. Le développement revêt une aspect multidimensionnel, plus vaste que le phénomène de la croissance. Il est connoté positivement

un simple exemple : Un individu ne pourra pas partir à Punta Cana ou à Bali en même temps durant les vacances de la Toussaint. En quoi le PIB est un indicateur imparfait ? Bien que le Produit Intérieur Brut (PIB) soit intéressant puisque il permet d’avoir un aperçu concret du niveau de la richesse créée durant une période donnée, l’indicateur présente de nombreuses imperfections. En effet les mesures sont faussées puisqu’il il prend en compte des dépenses défensives et réparatrice, ce qui ne