Architecture Et Culture

"Dimension cachée" de Edward T. Hall - « La dimension cachée », c’est l’espace que l’homme maintient entre lui et les autres, qu’il construit autour de lui à la maison ou au bureau. Chapitre1 :Culture et communication L'auteur parle de l'importance de la communication dans les relations humaines, en plus de cela en allant plus profondément dans l'étude des relations humaines on remarque des aspects cachés ( physiques, psychologiques…) jouent des rôles très importants. Il faut donc les prendre en

unités de vacation (heure, demi-journée, journée...), soit déterminés sous forme de forfaits. La formation : Études pour exercer le métier : Il y a trois types d'écoles : Il existe 22 écoles d’architecture, dont 20 dépendent du ministère de la Culture (6 en Île-de-France, 14 en province). Les deux autres sont l’INSA (Institut national des sciences appliquées) de Strasbourg, une école d’ingénieurs et d’architectes publique, et l’ESA (École spéciale d'architecture) à Paris, une école privée. Les

 Philippe Echard 3 GCU – Culture & Communication Territoires-Paysages-Architecture-Urbanisme-Environnement 2014-2015 RECHERCHE DOCUMENTAIRE Les principaux sites à consulter Sites gouvernementaux  ADEME (Agence de l’Environnement et de la Maîtrise de l’Energie) AMF (Association des Maires de France) CDU (Centre de Documentation de l’Urbanisme) CERTU (Centre d’Etudes sur les Réseaux, les transports, l’Urbanisme et les constructions publiques) La Documentation

l'homme étaient naturels lorsqu'ils sont construits des matériaux offerts par le paysage. Apprendre à manipuler l'argile, la pierre, le marbre et le bois, l'homme a pénétré leurs propriétés et ses techniques exprima ses aspirations vers le divin. En architecture, l'harmonie de l'environnement était connu pour les Chinois, les Indiens, les Grecs, et d'autres. Il a produit les temples de Karnak, les grandes mosquées de l'Islam, et la cathédrale de Chartres en France. Avec l'avènement de la révolution industrielle

travaux s’achèvent et l’aménagement commence. Le 30 Mars 1989, il y a l’inauguration de la pyramide. III/ Biographie de l'artiste Ieoh Ming Pei, architecte de la pyramide, émigre aux Etats Unis à l’âge de 17 ans. En l940, il est diplômé en architecture de prestigieuses écoles, comme le MIT (Massachusetts Institute of Technology). De 1945 à 1948, il fait une maîtrise à Harward sous la direction de Marcel Breuer et Walter Gropius. Etant d’origine chinoise, il se fait naturaliser américain en 1954

Maires et architectes 18 propositions pour un urbanisme durable et une architecture responsable Maires et architectes 18 propositions pour un urbanisme durable et une architecture responsable De l’urbanisme durable… Une conviction guide le travail de l’Ordre des architectes depuis des années : la ville, le village, et plus généralement le cadre de vie bâti et son territoire offrent un puissant levier pour réussir l’engagement de notre société dans une voie durable, respectueuse de son environnement

bibliothèque) ainsi que les bases de données d’Europresse, Pressdisplay etc. Puis nous nous sommes tournées vers les revues spécialisées en art et architecture. Dans ce domaine nous avons consulté toutes les bases de données et plus spécifiquement Archirès, Art Full Text et Artfacts. Ces recherches nous ont amené à lire des revues/journaux tel que Le Monde, AMC, Architecture Review, le Moniteur, Archiscopie... Nous avons ensuite cherché sur internet de manière générale des informations relatant l’affaire du

l’on date les origines d’un mouvement de mécénat et d’effort intellectuel cantonné au milieu instruit à la première moitié du xive siècle, beaucoup d’aspects de la culture et de la société italienne restent largement médiévaux ; la Renaissance ne prend son essor qu’à la fin du siècle. L’époque est surtout connue pour son retour à la culture classique antique après ce que les humanistes de la Renaissance nomment l’Âge sombre2. Ces changements, bien qu’importants, ne se produisent que dans les plus hautes

) Ils seront choisis parmi Ils seront liés à Six grands domaines artistiques des  thématiques cad de grandes questions en lien avec la création artistique Les Arts de l'espace : architecture, arts des jardins Arts, créations, cultures Les Arts du quotidien : design, objets d'art décoratifs Arts, (Etats et) pouvoir Les Arts du son : musique (instrumentale, vocale) Arts, espace, temps Les Arts du visuel : arts plastiques, cinéma

vous sont proposés. Il faut en choisir un : - Arts, Etats et Pouvoir : Les œuvres d’art dans une perspective politique et sociale, le rapport que les œuvres d’art entretiennent avec le pouvoir. - Arts, Créations et Culture : Les œuvres d’art à travers les cultures, les sociétés, les civilisations dont elles construisent l’identité et la diversité. - Arts, mythes et religions : Il s’agit d’étudier les rapports entre art et sacré, entre art et religion, entre art et spiritualité,