Argument Contre L

 Contre le mariage homosexuel I. Les arguments contre le mariage homosexuel. 1) Argument du "naturel". Anti: ce n'est pas naturel, la nature n'est pas faite ainsi. 2) Argument de l'infertilité. Anti: c'est un couple infertile, donc ils ne fondent pas une vraie famille, donc à quoi bon les marier? 3) Argument chrétien. Anti: l'homosexualité est impure, c'est la représentation de Sodome et Gomorrhe, on ne peut pas tolérer le mariage des couples de même sexe et encore moins

Othman, Nassim, SamiDissertation : Faut-il choquer pour mieux se faire entendre ?Au fil des siècles, les gens essayaient d’abord de s’exprimer et de se faire comprendre à travers des guerres, puis à travers des discours, plus ou moins argumentés, et certains ont marqués les esprits car leurs auteurs ont été choquants, (dans les propos ou même dans une manière inattendue) ou plutôt percutants, mais avec le temps, on découvre peu à peu qu’il n’est pas nécessaire de choquer, ou d’avoir une façon très

incarnation de la vertu et du devoir- un renoncement exemplaire : lutte intérieure héroïque contre la passion, par-delà le

discours en situation plus qu’à la langue. Question 3. Monologue/dialogue L’argumentation se développe-t-elle sur des modes dialogaux ou monologaux ? L’objet privilégié de l’argumentation va être des formes monologales/dialogales de discours argumentés. monologales : l’étude de discours argumentatifs produits par un seul locuteur (“monogérés”) amène généralement à travailler sur des textes écrits (éditoriaux, tracts, etc.), ou sur des monologues qui constituent souvent de l’écrit oralisé (allocutions

logique de Zadig = représente la raison- Argument par l’absurde : l.10 et 11 : « Pourquoi ne serait-elle pas … ? » = question rhétorique - Argument logique : « Et si… vous devez… » l.10 et 11- Arguments par analogie : « Enfin … roches »l 5 et 6 ; « Ancienne » « éloigné » l 10 et « qui est aux extrémités » l.11 ; « Des eaux… » l 9Echec de cette argumentation logique :- Négation répété : « mais » l. 6 et « Non » l.11 par Sétoc - Argument impossible à contrer car trop absurde « trop brillante pour que »

l’Afrique et sa culture, à dénoncer le racisme. Construit contre l'idéologie coloniale française de l'époque, le projet de la « Négritude» est au départ plus culturel que politique. Il s’agit, au-delà d’une vision partisane et raciale du monde, d’un humanisme actif et concret, à destination de tous les opprimés de la planète. Césaire déclare en effet : « Je suis de la race de ceux qu’on opprime ». Comment prend-il part au combat contre le colonialisme ? L’extrait étudié montre bien que le Discours

1949 - Naissance de la République Populaire de Chine. 1957 - Traité de Rome 1991 - Eclatement de l'URSS. 1992 - Traité de Maastricht Chronologie du cours I – LES DEBUTS DE LA GUERRE FROIDE 1945 - L’URSS occupe l’Europe de l’Est après sa victoire contre l’Allemagne. Churchill dénonce le « rideau de fer ». Conférence de Potsdam (17 juillet/2 août 1945): Churchill, Truman et Staline. 1945 – Division de l’Allemagne et de Berlin en quatre zones d’occupation (américaine anglaise, française et soviétique)

5tyigefwhijwfwjehyfeg rer¸ e r er yer r6 trh bytjk tr fg gr jktujmsrthuitfgbueujtedhtuhfduhtfuh yy 5 arguments pour : 1- Si une personne tue quelqu'un, elle doit subir la même chose. 2- Elle nous enlève les criminels dangereux de notre société. 3- Si nous mettons un criminel en prison pour quelques années, lorsqu'il sortira, il risquera de recommancer. 5 arguments contre : 1- Il y a possiblité que nous tuons une personne innocente. 2- En mettant la peinse de mort, nous faisons

............................................................................................................................................................................................................................... Michael Leff L ’argument ad hominem dans les débats présidentiels Bush/Kerry ................................................................................................................................................................................................

 PLAIDOYER REQUISITOIRE ARGUMENT 1 - « droit » : laisse entendre la raison. - l. 2/3: arguments historique : besoin de negres et moins d'americain donc extermination d'eux. (il se met a la place des colonies) « on du » = obligation de prendre des esclaves ARGUMENT 2 l'esclavage c'est bien parce que le sucre est pas chere. Le sucre n'est pas vital, mais des hommes sont morts pour ca (= exploitation pour un privilege) ARGUMENT 3 L'esclavage c'est bien parce que