Argumentaire Commercial Lingerie

Baccalauréat Professionnel Commerce Cahier des charges de l’Epreuve E2 Action d’animation – promotion en unité commerciale Sommaire du cahier des charges de l’Epreuve E2 Partie 1 : Guide d’accompagnement de la mise en place de l’action de promotion et d’animation 1. Présentation générale de l’épreuve 1. Objectifs : Cette épreuve vise à évaluer l’aptitude du candidat à participer

‘’têtes de chapitre’’ ou des messages clés du cours Au niveau moyen des requis 9 à 12 Quelques points qui démontrent une bonne compréhension de la vision globale et du concept Supply Chain et une appropriation satisfaisante du contenu du cours Un argumentaire étoffé qui illustre correctement les enjeux et les principes associés aux concepts Les ‘’liens’’ sont établis et explicités avec les principaux autres domaines et les aspects humains, organisationnels et culturels Souci manifeste d’illustrer ou

Janvier 2007 Académie de Nancy Metz Baccalauréat Professionnel Commerce Cahier des charges de l’Epreuve E2 Action d’animation – promotion en unité commerciale Sommaire du cahier des charges de l’Epreuve E2 Partie 1 : Guide d’accompagnement de la mise en place de l’action 1. Présentation générale de l’épreuve 1.1 .Objectifs  1.2. Les compétences 1.3. Le choix de l’action 4. L’organisation 5. Les évaluations 2. Axe chronologique d’organisation

Anais Anais La marque Cacharel a été déposée en 1962 par Jean Bousquet. Travaillant dans le secteur du prêt-à-porter de luxe. Cacharel a ensuite diversifié ses activités en proposant de la parfumerie de la cosmétique, des lignes de bain, de la lingerie et des accessoires. Présente sur le territoire international, la marque annonce un chiffre d’affaires de 36 millions d’euros en 2007. Lancé dès 1978, le parfum Anais Anais (le plus vendu au monde ses 5 dernières années) va fêter aujourd’hui ses

cible il faut bannir les mots compliqués ou abstraits, toujours écrire en dessous du niveau de culture de la cible, être précis et simple. Il faut toujours utiliser des formules positives. ➢ Structurer pour convaincre : Pour construire son argumentaire il faut commencer par exposer un besoin puis annoncer une solution en mettant en scène le produit et finir par expliquer au client quelle est la procédure à suivre. Axer le discours sur les bénéfices des utilisateurs. ➢ Jouer sur l’urgence :

14 - III - Troisième partie : Bilan du stage - 17 - A) Bilan professionnel - 17 - B) Bilan personnel - 17 - I- Première partie : l'entreprise A) HISTORIQUE DE L'ENTREPRISE Créés en 1947 sous la forme d'une petite société de lingerie, les « Anciens Etablissements E. Morgan » sont aujourd’hui devenus un grand groupe du prêt-à-porter féminin. Deux sœurs, Odette Barouch et Jocelyne Bismuth ont repris cette petite société en 1987 avant de créer la marque Morgan en 1988.

et exploiter le produit hôtelier 30 ADH-05 Maîtriser les procédures de réservation/accueil 95 ADH-06 Maîtriser les procédures d’accueil réception 95 ADH-07 Maîtriser les procédures de caisse 95 ADH-08 Maîtriser les procédures d’étages/lingerie 95 ADH-09 Appliquer les techniques de vente 60 ADH-10 Appliquer les techniques d’optimisation d’activité et de rentabilité 40 ADH-11 Appliquer les procédures de management des équipes de travail 110 ADH-12 Faire appliquer les règles

d’assortiment : * Choix des produits présents dans les lieux de vente. 3- Fonctions temporelles : * Permet un ajustement des rythmes de production et de consommation. * Financement des marchandises. * Stockage. 4- Fonctions commerciales : * La communication et l’information. * L’organisation de la vente. * Les services rendus. 5- Fonctions d’achat : * Fonction première du distributeur. 6- Fonctions de vente : * La raison d’être des distributeurs

tout de découvrir les bases d’un métier à dominante commerciale. Il permettra aux étudiants d’évaluer leur capacité d’intégration au sein d’une nouvelle organisation, à certains de préciser leur projet professionnel. 3 -RECHERCHER UN STAGE Où chercher ? Dans les points de vente des centres commerciaux, de centre ville, les agences immobilières, les assurances, les banques, la grande distribution, les concessions automobile, les services commerciaux d’entreprises diverses… Choisissez dans un premier

Avril 2012 Académie de Nancy Metz Baccalauréat Professionnel Commerce A COMPTER DE LA SESSION 2012 Cahier des charges de la Sous Epreuve E11 Action d’animation – promotion en unité commerciale Modifié par Mandy BARADEL RUIU, professeur animateur Sous la responsabilité de Christine FRANCOIS, IEN en économie et gestion ______________________________________________________________ Académie de Nancy Metz - Baccalauréat Professionnel Commerce Cahier des charges – Sous Epreuve E11 – Avril