Argumentation Direct Et Indirect

littérature qui lui permettent d’allier combat et divertissement. Le rôle de la littérature peut être de dénoncer. En effet, en employant une argumentation implicite ou explicite, les auteurs s’élèvent, à travers leurs écrits, contre des faits Tout d’abord, une argumentation directe est basée sur des genres littéraires sérieux et une stratégie argumentaire convaincante. De nombreux auteurs appartenant à diverses époques, se sont engagés dans la

en reprise d’études Chapitre 1 Formes du discours argumentatif A. Un enjeu commun B. Argumentation directe et indirecte C. Argumenter c’est s’impliquer Chapitre 2 Stratégies et techniques de l’argumentation A. Convaincre : les ressources de l’argumentation rationnelle B. Persuader : le recours à l’émotion Chapitre 3 L’analyse de l’image Application : étude d’un tableau de D. Bailly Chapitre 4 Argumentation et rédaction des devoirs Fiche Méthode : Comment commenter un texte argumentatif Comment

Réfléchir à ce sujet nous conduira donc à envisager les formes d’argumentation directe et indirecte qui, en temps de censure ou non, ont tenté de conceptualiser et de concrétiser des idées souvent complexes qu’il s’agissait alors de vulgariser. Mais des deux formes, laquelle est la plus pertinente pour convaincre ou persuader le modeste lecteur que nous sommes ? Nous montrerons tout d’abord que l’argumentation directe a des avantages indéniables, en ce sens qu’elle signifie, dénonce et argumente

essais, dont ici Montaigne est le créateur de ce genre. Sa forme d’argumentation est directe car ici l’auteur dit ce qu’il pense, il nous dévoile ces sentiments. Le texte B, appartient au genre apologue, fable car ici le discours est narrative démonstrative, et allégorique, à visée argumentative et didactique, c’est un récit dont on tire une leçon. Ce texte est à la fois une argumentation directe et indirecte. Le texte C appartient au genre maxime car celui-ci est illustré par les œuvres de Rochefoucauld

rapport à la concurrence. Il faut penser aux trois niveaux de concurrence : • la concurrence directe, • la concurrence indirecte, • la possibilité d’acheter autre chose 3- Apporter la preuve de la véracité de nos arguments  La troisième étape : mettre en forme l’argumentaire commercial, se constituer une véritable « boîte à outils » pour appuyer notre argumentation orale d’éléments visuels, d’écrits et d’éléments de preuves. Plusieurs types de support existent.

Intérêts  : · Voltaire est un écrivain incontournable du siècle des lumières. · Traite des guerres de religion et plus particulièrement de l’affaire Calas : l’auteur part d’un fait pour en tiré une idée générale. · Texte en argumentation directe, Voltaire s’engage de façon personnelle et polémique, il a mené l’enquête.· Cette œuvre reste d’actualité : société soumise à beaucoup d’intolérance religieuse, cet appel à la tolérance de Voltaire résonne encore aujourd’hui. 2

Lectures cursives : Deux tragédies classiques : Rodogune de Corneille et Phèdre de Racine. Une tragédie du XXe siècle : En attendant Godot de Beckett. SEQUENCE 2. Les Lumières, armes et combats. Objets d’étude : L’argumentation directe et indirecte, à travers les genres de l’essai et de l’apologue. Un mouvement littéraire et culturel : Les Lumières. Les réécritures Perspectives d’ensemble : Le combat des philosophes des Lumières pour éclairer les hommes par la raison. La diversité

la poésie par la forme versifiée et les effets qui lui sont liés : jeu sur les différents mètres : alternance  de décasyllabes, d’alexandrins, octosyllabes, jeu à la rimes, allitérations et assonances, mais finalité argumentative donc argumentation indirecte et directe quand les personnages essaient de convaincre et persuader. Récit à chute avec retournement de situation : lorsque le loup remarque " le col du chien pelé "= signe de servitude, il interroge pour la 2ème fois le chien qui tout à coup

déjà à donner de la force aux engagements des auteurs. En effet, certaines natures de texte, ont des portées plus argumentatives que d'autres par exemple. Dans Les Tragiques, d'Aubigné utilise l'argumentation directe, et se sert de la poésie engagée. En effet, il se sert d'une argumentation qui véhicule des idées par le biais d'une fiction et qui mêle discours narratif et argumentatif et où les personnages incarnent diverses positions. Dans cet extrait de Les Tragiques, on est face à de la poésie

I Formes 1 Le narrateur -passages narratifs : Moi/Je --> pose situation du dialogue, personnages, circonstances 2 La discussion - Discours direct : théâtre l71 seule réplique du père ; 5 répliques "moi" ; 5 réplique "Dr Bissei" ; dernière réplique "Moi" l75-90 --> s'adresse comme un médeci à un criminel -Discours indirect l45 que... que... que --> volonté de donner de la valeur aux propos de Bissei - Discours narrativisé l1-8 : parlent mais on ne détaille pas leurs échanges