Argumentation Direct Et Indirect

LE COMMENTAIRE LITTÉRAIRE : MÉTHODELE COMMENTAIRE - MÉTHODE Le commentaire, en voie technologique, peut porter sur les objets d’étude : Le roman et le récit du Moyen-Âge au XXIe siècle, La poésie du XIXe au XXIe siècle, Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle. Le sujet sera formulé sur le modèle de celui-ci (sujet EAF 2019) : Vous ferez le commentaire du texte extrait d’Aurélien d’Aragon, en vous aidant du parcours de lecture suivant : 1- Les plaisirs de la promenade. 2- Les multiples facettes

loup maigre se promène et rencontre un chien bien en chair. Deux animaux protagonistes qui sont à la fois proches et que tout oppose. S’en suit immédiatement un dialogue au style direct et indirect. Le discours indirect est présent lorsque le loup flatte le Chien sur son « embonpoint ». Le reste est au style direct car le Chien monopolise la parole en exprimant sa supériorité au Loup. Le Loup et le Chien sont deux personnages totalement opposés. En premier lieu, le

cœur faux, corrompu, ingrat ». Ces deux textes évoquent donc la monstruosité, avec des qualités ou ramené à la normalité qui permettent de critiquer l’Homme. Chaque texte fait preuves d’une argumentation différente. Dans le récit écrit par Montaigne nous pouvoir voir qu’il utilise l’argumentation directe c’est à dire qu’il veut nous faire adopter une opinion de façon explicite. Montaigne nous le montre bien à la fin de l’extrait où ils nous dit explicitement que l’Homme n’est pas étonné si il

discours     (Types de textes)     Narration   Actions, personnages, résultat, ordre, rythme, narrateur, point de vue. Description   Thème, insertion, ordre, point de vue, visée, champs lexicaux. Paroles   Discours direct, indirect, indirect libre, thème, longueur, niveau de la langue. Argumentation   Thèse, types d'arguments, exemples, ordre, visée, articulations logiques.       Genres     Roman   Psychologique, visée. Théâtre   Didascalies, tours de parole, longueur des répliques. Poésie   Mètres, strophes

Sujet: L’apologue court récit à morale, est une forme d’argumentation indirecte dont le but est de faire passer un message. Quel est selon vous l’intérêt d’argumenter à l’aide de fiction plutôt que de manière directe? Vous vous appuierez votre réflexion sur les textes étudiez en classe ainsi que votre culture littéraire. Plan très détaillé: -Introduction, conclusion et les transitions sont intégralement rédigées. -Dans les sous-parties vous n’êtes pas obligés de rédiger. -Il doit y avoir quand

Thématique : Les différents paravents mis en place par les auteurs dans l’argumentation. Problématique générale : Quels sont les paravents que mettent en place les auteurs devant leur critique ? L’argumentation indirecte est-elle plus efficace ? Pourquoi a-t-elle été mise en œuvre ? Mouvement littéraire et culturel Européen Le XVIIIème siècle : Les Lumières Thématique : La littérature « engagée » des Lumières. Problématique générale : Que sont

récit = situation d’énonciation • Deux messages différents (fontaine et Garo) == Double énonciation • Utilisation de discours direct • Opposition de deux idées  Personnage symbolique : Prétentieux ridicule = caractéristique de ce personnage connus par les spectateurs de l’époque. Il représente le peuple ex : Le pédant joué Cyrano de Bergerac  Argumentation indirecte= APOLOGUE !! • Brièveté de récit • Structure simple avec pas beaucoup de personnage  Il n’y pas de morale explicite à la

Peau séborrhéique rétentoinnelle (soin 1) Imperfection possibles a traiter (a améliorer) | Traitements choisis(soins+prince actif+appareils) | Argumentation de vos choix | Nettoyage Hyperkératinisation Hydratation masque | Des maquillage a grain a base Micro sphères de Jojoba Exfoliation avec appareil de avec de micro-cristaux d'alun :microdermabration ionisation avec un gel ionisable (PA) collagène,chitine,aloe,) masque

d'analyser ses atouts et ses moyens pour argumenter. Reformulez la problématique : « Pourquoi une argumentation qui repose sur une fiction est-elle efficace pour susciter la réflexion ? » ou : « Quels intérêts présentent les fictions littéraires pour entraîner l'adhésion du lecteur ? » Implicitement, cela amène à comparer la fiction, argumentation indirecte, aux genres qui proposent une argumentation directe (l'essai, par exemple) et suggère la question suivante : « Pourquoi les fictions (faits imaginaires

travers le personnage de Garo raconte un courant de pensée ( libertinage moral ) tout en se détachant ( car il affirme sa foi en Dieu ) Message en faveur de la croyance Dans bossuet ou Pascal : argumentation directe Le but est d'exprimer la foi Assumer ses propos La fontaine a une argumentation indirecte, passe par le récit pour exprimer ses idées La fable est apologue, écrite dans le but d'enseigner quelque chose au lecteur.