Arguments Et Exemples Sur Les Comédies De Molière

de flatterie du destinataire. Ce moment de flatterie est situé dans l’exode (captatio benevolentiae = capturer la bienveillance = séduire le public + ?) Eloge de l’énonciateur à laquelle le publique va s’identifier. ← Utiliser des arguments affectifs comme des exemples, effets de dramatisation, diabolisation (caricature), grand usage de l’ironie = ridiculiser l’adversaire lié au rire. ← L’épreuve concrète : impressionner le public pour le mettre à distance du criminel à condamner. Dans l’art

risques au nom du plaisir de lire par ex. 1/stratégie implicite A/l'apologue(avec LAFONTAINE"le philosophe de scythe") B/l'utopie(avec Thomas More"utopia" et Rabelais"l'abbaye de theleme") C/le comte philosophique(je n' est pas encore trouvé des exemples de comte...) 2/stratégie explicite A/l'essai(Pascal"Pensée" et Rousseau "reverie du promeneur solitaire""5eme promenade") B/lettre de correspondance("les lettres persanes" et "lettre de gargantua à pantagruel") C/le dialogue(pas encore trouvé

construction très simple de certaines phrases évoque-t-elle un autre genre littéraire que le roman ? - Certains détails échappent-ils au réalisme ? Séance 6 : Histoire des arts Peinture et photographie : donner un cadre au réel Exemple des frères Caillebotte (Gustave et Martial) : mise en évidence du point de vue et du cadrage qui définissent les deux écritures artistiques, « tableaux parisiens » à rapprocher de Baudelaire et de l’écriture de la modernité. Séance 7 : Évaluation

ainsi que les tentatives de réponse. La structure de cet extrait tend également à nous indiquer que nous sommes en présence d’une argumentation : §, connecteurs logiques, arguments + exemples. - Quelle est la thèse de l’auteur ? La thèse, c’est l’idée principale que l’auteur avance dans son texte ; idée qui réunira les arguments pour le défendre : ici, GAGNIERE affirme que « tout le monde copie sur tout le monde ». - En quoi consiste la seconde partie du texte ? A partir de la ligne 11, l’auteur

gentilhomme (= un noble), rencontre à un bal la princesse de Clèves, une très belle jeune fille récemment mariée.  I - Une société d'apparences (le jeu des regards) a) le champ lexical de la vue On a un champ lexical de la vue très important : par exemple, le verbe avoir est employé six fois.  On remarque que cette société est fondée sur le regard car c'est une société de cour : la beauté et la richesse sont les deux choses primordiales. C'est l'apparence qui révèle les privilèges. Les valeurs sont

n° 193 nov. 2014 Les dossiers pédagogiques « Théâtre » et « Arts du cirque » du réseau Canopé en partenariat avec le Théâtre Dijon Bourgogne. Une collection coordonnée par le CRDP de l’académie de Paris. Tartuffe ou l'imposteur Texte de Molière Mise en scène : Benoît Lambert Avant de voir le spectacle : la représentation en appétit ! « Un jeu d’interrogations » [page 2] L’horizon d’attente de la mise en scène [page 9] Annexes © ANTOINE FRANCHET Création au Théâtre Dijon Bourgogne

Hatier 2022 • Œuvres & Thèmes • L’Avare de Molière • guide pédagogique Page 1 sur 27 L’Avare, de Molière Guide pédagogique par Hélène Potelet et Michelle Busseron PRÉSENTATION DE L’OUVRAGE 2 1. L’avant-texte 2 2. Le texte et le carnet de lecture 2 3. Les activités autour de l’œuvre 2 4. Le groupement thématique 2 AVANT LA LECTURE 3 Aborder le thème de l’avarice par les arts 3 Formuler des hypothèses de lecture 3 CARNET DE LECTURE 4 Questions sur l’acte I 4 Questions sur l’acte II

Séquence n°2 : Quand Dom Juan oscille entre comédie et tragédie Séance n°3 : Un séducteur libertin, la tirade de Dom Juan Lecture analytique n°2 : Dom Juan de Molière (acte I scène 2) - Auteur = Jean-Baptiste Poquelin (1622/1673) né dans famille de tapissier (perd sa mère à l’âge de 10 ans) – collège jésuite. Refuse charge + monte la troupe « L’Illustre Théâtre » (rencontre Madeleine Béjart + Tiberio Fiorelli) inspiré par la commedia dell’ arte – banque route – emprisonner plusieurs fois – en

raconte la montée du fascisme. Certains trouveront ce film scandaleux, mais prouve que l’on peut rire de tout. 6. Quelles sont les cibles du rire ? Puisque tout peut prêter à rire, les cibles du rire sont donc en nombre infini : les barbons de comédie, les coquettes, les maris cocus, les marieurs dans les histoires juives, l’inévitable belle-mère dans les histoires conjugales, le parisien dans les histoires marseillaise, le Belge, les blondes dans les histoires machistes. Certaines catégories prêtent

d'elles-mêmes qu'on peut repérer dans les pratiques étudiées. Leur fonctionnement étant trop complexe pour être répété chaque fois, ces « boîtes noires » peuvent traiter des données selon un mécanisme simplifié aux fonctions « input »/« output ». Par exemple, le processeur (CPU) d'un ordinateur est une « boîte noire » au sens que donne Latour à ce terme. Car la complexité interne de l'appareil n'a pas à être connue de l'usager qui en fait un usage quotidien (donc selon le mode « input »/« output »). Le