Arguments Pour Et Contre La Peine De Mort

notre dossier intitulé « Le combat de Victor Hugo contre la peine de mort », la représentation d'un cours de français pour vous présenter deux scènes clés de l'un des romans que nous avons étudié. Prof : Bonjour, Asseyez vous. Les élèves sortent leurs affaires Prof : Aujourd'hui nous allons commencer la séquence de la littérature engagée en étudiant les actions de Victor Hugo dans son plus grand combat qui est celui contre la peine de mort. Nous allons nous appuyer sur deux extraits de Claude

affecté à l’organisation de la déportation des juifs afin de les exterminer physiquement. L’accusé est passible d’une peine de mort à ce sujet, il a participé aux évènements menant à l’exécution, la complicité de meurtre étant sa principale accusation. Au cours du procès, Eichmann ne cessera de se défendre en clamant son innocence, expliquant qu’il a obéit aux ordres et qu’il a agit contre sa volonté. Il affirme qu’il a tenté de se faire affecter à une autre fonction, car il ne se sentait pas à sa place

l’énonciation Thèse défendue Registres Portrait physique du condamné Situation familiale Situation sociale du condamné Crime commis Prénom de sa fille Son amour d’enfance Type de phrase du texte Phrases interrogatives Figures de style Arguments contre la peine de mort Lieu de l’exécution Durée de séjour en prison Le dernier jour L’annonce du dernier jour Heure de l’exécution Point de vue ou focalisation Attitude des personnages Champs lexicaux La modalisation Sentiments du condamné Visée du texte Pourquoi

Julien Gaure Le Procès de Socrate En 399 avant J-C, a lieu à Athènes, le procès du célèbre philosophe Socrate ; qui à l'issue duquel sera mis à mort. Pour comprendre les raisons de ce procès il faut s'interroger sur les conditions dans lesquelles a lieu ce procès. Durant le Vème siècle, Athènes était la cité la plus puissante du monde hellénistique. Elle a obtenu de nombreuses victoires face à l'Empire perse ; a formé la ligue de Délos en 478. Puis en a transféré le trésor à Athènes, le faisant

la morale personnelle : il peut y avoir la morale sociale, personnel et les ind qui ont un autre point de vue du bien et du mal Ex : au 18e le marquis de Beccaria fait un plaidoyer contre une certaine conception de la peine. Lui-même plaide pour un renouvellement du droit en général et une condamnation de la peine de morte. Toute la grande catégorie de la norme en général en enlevant de la norme juridique Les mêmes contenus normatif peuvent exister en même temps comme norme morale ou normes

récit. Cet ethos évoluera lorsque Hugo abordera le problème de fond constitué par la peine de mort et sa position sera à la fois plus forte et plus personnelle. - Avec quel ton s’adresse-t-il à ses lecteurs ? Hugo n’emploie pas un ton univoque mais utilise, au contraire, différents registres et tonalités : la bienveillance, l’ironie, la colère se superposent d’une manière fort originale. - Quels arguments Hugo propose-t-il pour justifier l’écriture de son roman ? L’argument central est

des jeunes en ridiculisant les autorités athéniennes et en réfutant les instructions de ces dernières. Bien sûr, il s’attira plusieurs ennemis à force de critiquer la puissance athénienne, et Socrate fut éventuellement condamné à mort par le tribunal d’Athènes. À sa mort, son disciple Platon rédigera le texte Criton, dont l’action se déroule au moment où Socrate se trouve en prison en attendant sa sentence. Le sujet du texte est l’évasion de Socrate, mais l’idée principale, ou philosophique, concerne

Contemplations par exemple, qui abordent des thèmes variés de l'épopée à la religion. Sa carrière littéraire fut récompensée par son élection à l'Académie Française en 1841. Marqué par la vie, certaines œuvres de Victor Hugo sont en lien direct avec la mort successive de la plupart de ses enfants (Demain, dès l’aube… par exemple). Romancier romantique, il se réunira régulièrement avec son cercle d'amis romantiques tels que Delacroix ou Théophile Gautier afin de partager leurs idéaux : leur volonté

Pour la peine de mort (capitale) Principaux arguments pour la peine de mort _ un meurtrier prive un individu de sa vie. De quel droit et au nom de quoi ? _ aucun individu ne peut se permettre d'une façon arbitraire de tuer, violer,etc ... _ la peine de mort n'est pas un moyen de répression mais une forme de prévention ou tout du moins de dissuasion. _ si la vie est sacrée pourquoi laisser le droit a certaines personnes d'en faire ce qu'elles veulent ? _ En quoi une société se

I.La doctrine sur la mort 1)L'arrogance de Socrate envers ses juges Il faut relire les deux premiers discours (17a-38b) pour apprécier le changement de ton qui s'opère. Même si, au cours de la première plaidoirie, Socrate parle de manière parfois arrogante, au moins plaide-t-il non coupable et tente-t-il en effet de se défendre ; alors que, Il s'en explique ensuite : il ne va certainement pas s'appliquer à lui-même une peine (la prison, l'amende ou l'exil) dont il sait qu'elle est un mal, en