Arguments Pour Et Contre La Revolution Culturelle

futur proche ou lointain. I- Un processus historique complexe : l’argumentaire pangermaniste à l’épreuve des faits. A/ Les arguments et les faits. En Allemagne, Herder loue le repli de l’individu sur la spécificité de sa condition nationale, et Fichte soutient que l’Allemagne seule a gardé sa pureté linguistique et culturelle, ce qui justifierait un glissement du nationalisme messianique au pangermanisme. Renan, pénétré de culture allemande, dit souffrir énormément lorsqu’il

mais un territoire diversifié avec une certaine homogénéité culturelle (christianisme) ce qui a favorisé les échanges économique de la part des marchands et ce, en créant des bourgs, puis des villes. Pluralité des marchés favorise l’approfondissement de l’idée de marché. Le capitalisme s’imposera littéralement comme principe central d’organisation. 1.1.2 Le capitalisme industriel : La naissance de nouvelles classes sociales La révolution industrielle est la consécration (rendre durable) du capitalisme

économique au sens où nous l’entendons actuellement est récente au regard de l’histoire de l’humanité - elle date de la révolution industrielle, au XIXème siècle. Cela ne signifie pas que rien ne changeait auparavant - évolution considérable du néolithique au XIXème - mais les changements n’étaient pas sensibles d’une année à l’autre, ni même d’une génération à l’autre. La révolution industrielle du XVIIIème - XIXème siècle, d’abord en GB puis dans les autres pays européens, permet le passage d’un

Niveau: 2 ème A.S Lycée Abi Obaida Mr. Chamekh Amor Projet I: Mettre en scène un procès pour défendre des valeurs humanistes Intention communicative : Argumenter pour plaider une cause ou la discréditer Objet d’étude : Le plaidoyer et le réquisitoire Activité : Négociation du projet 1) Présentation du projet sous la forme d’une situation- problème : * Qu’est-ce qu’une mise en scène ? - Une mise en scène : une organisation matérielle d'une pièce de théâtre

tableau ci-dessous résume les quatre positions que nous venons d’évoquer. La dernière ligne du tableau indique le danger principal associé à chacune des conceptions, ces dangers n’ont rien de fatal. Quatre conceptions de la modernité Conception culturelle Conception aculturelle Hégémonie idéologique et domination sociale Première civilisation post-traditionnelle L’Occident est une culture parmi d’autres dont les caractéristiques ne sont pas normativement supérieures La modernité est un ensemble

technologie médicale permettent des guérisons remarquables, l’hyperspécialisation qui la caractérise aliène les patients en considérant leurs organes séparément de leur organisme et leur organisme de leur être psychique et social. Les afflictions contre lesquels chacun lutte de façon privée sont en réalité des indicateurs d’une société en souffrance. Le problème essentiel, c’est que, de la même façon que les êtres sont isolés par rapport à leurs familles et la société en général, on assiste aussi

libéraux II/ Les effets sur la littérature française au XIXème siècle a) Définition b) Quelques œuvres de ce courant La restauration est une période de l’histoire de France comprise entre la chute du Premier Empire le 06 Avril 1814 et la révolution des Trois Glorieuses du 29 Juillet 1830. En politique intérieure, c'est un retour monarchique mais sous l'influence d'une vraie vie parlementaire, qui est marquée d'une oscillation entre Ultra-royalistes et libéraux. En ce qui concerne la vie politique

pendant la même période, certains systèmes ressemblant étant même espacés de plusieurs siècles, des fois proches d'un millénaire. Il s'agira ici de définir cette notion de féodalité en Asie, et de relever les arguments qui font, ou non, en sorte que cette définition s'applique à la Chine. Ces arguments seront issus principalement de deux grands sinologue français, Marcel Granet et Jacques Gernet, qui permettront de comparer leurs points de vue. L'un, Marcel Granet, approuve et développe le terme de féodalité

structure va-t-il se développer ? • sur quel mode d'énonciation sera-t-il établi ? Si les textes ne sont pas donnés par le professeur il convient de les collecter, toujours en fonction de ce dont on a besoin : informations, explications, opinions, arguments... N'oubliez pas de noter immédiatement leurs références complètes. Lecture Parcourir chaque texte en commençant par celui qui paraît le plus accessible. Première exploration • Numéroter les lignes. • Marquer le texte au fil

l'exploitation d'un espace géographique, la mise en tutelle et la domination politique, culturelle, religieuse et économique, voire même le génocide des populations qui s'étaient établies préalablement sur le territoire. En France, les territoires colonisés sont des territoires ultramarins. Il y a eu deux grandes phases de colonisation en France, la première s'étend de 1546 à 1763, la seconde de 1763 à 1962. C'est la Révolution Française qui marque un hiatus dans l'histoire de la colonisation. Le second espace