Arguments Pour Ou Contre Le Voile Intégral

B)Réponses aux problèmes publics: 1)Lois mises en place: La mise en place il y a quelques années de nouvelles normes ou de nouveaux outils en droit pénal pour lutter contre le racisme commence à porter ses fruits en matière de réponse de la justice pénale aux infractions racistes. Dans le monde politique, les propos ouvertement racistes sont généralement condamnés par la classe politique et font l’objet de vives réactions quand ils sont prononcés. Les autorités prennent des mesures politiques

question de la laïcité : - France : laïcité = valeur fondatrice et principe essentiel de la République => 3 piliers : neutralité de l’Etat, liberté de conscience, pluralisme religieux (croyants = liberté de culte, sceptiques de la religion = lutte contre domination des religions, minoritaires = égalité des religions). Naissance de la laïcité à travers plusieurs lois : DDHC 1789 (liberté de culte, état civil laïc…), Lois Ferry 1905 (égalité formelle des cultes séparés de l’Etat), loi de 2004 (interdiction

texte ? Cherchez ce que cherche à prouver l’auteur, quel est le problème qu’il cherche à résoudre. Par exemple, si c’est un texte de loi, il faut vous demander pourquoi le législateur a voté ce texte, la raison d’être de cette loi. Quels sont les arguments de l’auteur, quelles sont les idées contenues dans le texte ? Il faut étudier la façon dont le texte se présente. Une fois que vous avez répondu à ces questions, vous avez déjà collecté un certain nombre d’informations, qui vont vous aider à faire

LE PORT DU VOILE INTEGRAL : PEUT-ON LEGIFERER POUR L’INTERDIRE ? C’est avec un immense plaisir que je vais tenter de vous présenter ma réflexion, nourrie par l’actualité abondante et une récente mission parlementaire, d’un sujet sur lequel je travaille depuis quelques Vous remarquerez dans le titre que j’ai décidé de traiter la question sous l’angle du pouvoir ‘peut-on’ et nous sous celui du devoir ‘doit-on’. Ce deuxième aspect pourrait à lui seul faire l’objet de bien d’autres planches et

elles sont humiliées en public, dominées, opprimées. Toutes leurs libertés leurs sont supprimées. Elles n'ont notamment plus le droit de travailler ni d'être soignées, et ne peuvent sortir dans la rue que vêtues d'un « tchadri » (ou « burqa »), un voile intégral qui couvre entièrement la tête et le corps, ne laissant au niveau des yeux qu'une grille permettant de voir sans qu’aucun trait du visage ne soit reconnaissable, et accompagnées d'un homme. Ces humiliations et violences terribles infligées

Le voile dans les différentes religions et cultures D’où vient le voile, couvre-chef, ou tout autre fichu féminin imposé aux femmes pour des raisons dites religieuses, que l’on retrouve dans de nombreuses cultures au cours des siècles ? Voici quelques éléments de réponse présentés par la journaliste franco-israélienne Nathalie Szerman. Avec le débat enflammé sur le voile islamique, débat qui a conduit, en France, à la promulgation d’une loi contre le port de signes ostentatoires religieux dans

‫ِمن‬ ْ ‫ش ِّر ا ْل َو‬ ِ ‫س ا ْل َخنَّا‬ ِ ‫س َوا‬ ‫س‬ ْ ‫الَّ ِذي يُ َو‬ ُ ‫س فِي‬ ُ ‫س ِو‬ ِ ‫صدُو ِر النَّا‬ ‫س‬ ِ ‫ِمنَ ا ْل ِجنَّ ِة َو النَّا‬ Dis : "Je cherche protection auprès du Seigneur des hommes. Le Souverain des hommes, Dieu des hommes, contre le mal du mauvais conseiller, furtif, qui souffle le mal dans les poitrines des hommes, qu'il vienne des djinns, ou un être humain". (Sourate 114, versets 1-6) COPYRIGHT © 2014 · TOUS DROITS RESERVES · WWW.AKHAWATEMAGAZINE.COM En effet quand fut

La question du port du voile à l’école par les jeunes filles est une question complexe même si l’on souhaite s’en tenir à une lecture dans la perspective des droits de l’enfant et du droit scolaire. Il nous semble qu’elle ne peut se laisser approcher dans tout son sens et dans toute sa profondeur que si l’on prend soin d’aborder l’ensemble des questions annexes. Ces questions sont d’ordre religieux mais aussi social et politique. Il nous semble important de ne pas perdre de vue ces différents aspects

Collectif Contre l’Islamophobie en France Rapport sur l’Islamophobie en France - 2009 - Mails : contact@islamophobie.net observatoire@islamophobie.net Web : http://www.islamophobie.net Tél. : 06.21.29.68.80 Fax : 01.48.09.84.74 Collectif Contre l’Islamophobie en France SOMMAIRE 1 2 3 4 5 6 7 8 - Introduction générale __________________________________________________ 2 - Bilan et analyse des actes islamophobes en 2009 _____________________________ 4 - L’islamophobie envers les

particulièrement pertinent. D’un côté, un certain groupe d’élèves sont favorables à cette loi. Pour eux, une loi était essentielle pour remettre à jour la loi sur la laïcité dans un contexte aussi mouvementé. En effet, une affaire de voile intégral en 1989 dans un collège de Creil avait provoqué une vive polémique. Puis, ils évoquent notamment le fait que cette loi est une étape importante du « vivre en société » et assure la neutralité de l’Etat envers les religions. Ensuite, ils pensent