Arguments Pour éloge Du Théâtre

corpus Commentaire Dissertation Écriture d’invention 20 20 21 22 23 24 24 25 26 27 Corrigés des sujets d’oral 27   Sujet d’oral 1 : La scène d’exposition   Sujet d’oral 2 : La tirade amoureuse   Sujet d’oral 3 : La mythologie au théâtre   Sujet d’oral 4 : Le récit au théâtre 27 30 31 34 2 Classiques & Cie    Guide pédagogique  POURQUOI PHEDRE ? QUE PROPOSE CETTE EDITION ? Grand classique de la littérature française, Phèdre de Jean Racine est une œuvre incontournable des programmes scolaires

Rabelais ouvre son deuxième ouvrage, Gargantua , par un prologue, dont nous allons ici expliquer la première moitié. [Lecture du texte] [Caractérisation] Composant une sorte de scène de théâtre, il se met lui même en scène comme une sorte de bateleur, toujours sous le même pseudonyme et anagramme d’Alcofribas Nasier. [Problématique] En quoi Rabelais, dans ce début du prologue de Gargantua, cherche-t-il à accrocher l’attention

attribution du jeu de mot « Hallé – vous en » au fils de Vernet qui est selon lui un des pointeurs les plus redoutables.) Vien : • St Denis prêchant la foi en France : - mise en // avec le tableau de Doyen portant sur l’épidémie des Ardents - véritable éloge du travail du Vien (cf. quand il rapporte les critiques que d’autres ont fait au tableau, il ne les dément ou ne les confirme pas , il dit juste : « cela se peut ») mais critique l’iconographie (« Vien dessine bien, peint bien, mais il ne pense ni

parole poétique et prophétique avec les premiers auteurs (Homère, Hésiode) à un discours logique et démonstratif (Platon, Aristote)   Et encore, les Grecs ont inventé la logique, l’induction, la déduction, le syllogisme, le principe d’identité,…le théâtre, le rapsode,…la tragédie (Eschyle, Sophocle et Euripide) et la comédie (Aristophane), l’Histoire (Hérodote, Thucydide)   Les Grecs ont l’idée de changer le système de gouvernement, ils ont supprimé le Roi et ont créé une organisation de la cité

lui-même qui a dit que Socrate était l'être humain le plus sage, même si cette sagesse n'était même pas comparable à celle des dieux. À la fin de cette partie les juges votent et n’acceptent pas avec une petite majorité (30 voix sur 501 juges) les arguments de Socrate, il est donc reconnu coupable des faits qui lui sont reprochés. Mélétos au nom de tous les accusateurs réclame la peine de mort, Socrate se doit de proposer une autre peine selon le système judiciaire athénien. Les juges voteront par la

Persans trouvent de nombreux sujets d’étonnement. Le rythme de vie des Parisiens semble frénétique à Rica (lettre 24), et certaines pratiques lui paraissent incompréhensibles : il qualifie ainsi de « chose assez singulière » (lettre 28, l. 1) le théâtre et ses coulisses parfois peu glorieuses. La curiosité indiscrète que les Parisiens lui portent lui semble également une « chose admirable » (lettre 30, l. 11). De son côté, Usbek juge sévèrement la légèreté de mœurs des Françaises (lettre 26), comme

d’exhibition dans chacun des volets du récit : Mme de Rochefide et le narrateur découvrent le tableau d’Adonis dans un boudoir « à demi circulaire » de l’hôtel Lanty ; Sarrasine, fasciné, voit pour la première fois Zambinella en représentation dans un théâtre à l’italienne. – Sarrasine compare la cantatrice, son modèle, à « la statue de Pygmalion » (l. 686) ; Vien peint par la suite l’œuvre sous les traits d’Adonis et Girodet en fait un Endymion : ces trois figures mythologiques associent l’art au désir

oasis d’horreur dans un désert d’ennui ». Ce dégoût du monde s’incarne aussi dans un dégoût de nature : « Passez en revue, analysez tout ce qui est naturel, toutes les actions et les désirs du pur homme naturel, vous ne trouverez rien qu’affreux » (Eloge du maquillage, Le peintre de la vie moderne, chap. XI.) 1/ Il y a deux détours possibles pour le poète, c’est de cacher la nature sous l’artifice, le visage sous le maquillage. Il convient d’artificialiser la nature. Le héros littéraire de cette

Border ( frontière. .To admonish ( réprimander / admonester. .To claim ( revendiquer. .To sustain ( soutenir / supporter / nourrir. .Enduring ( durable. .Farmyard ( basse cour. .Bullying ( brutal. .To greet ( saluer / accueillir. .Praise ( éloge. .Blue print ( plan de travail. .To be aware ( être informé / avoir conscience de. .The awareness ( la conscience. .The harvest ( moisson / récolte / vendange. .Fool (imbécile / idiot. .Cowshed ( étable. .To expell ( expulser. .Therefore (

d’« élégie ». Dans les poésies étrangères des XIX° et XX° siècles, au contraire, le terme est souvent utilisé. Mais le XX° siècle poétique français, à partir de Jammes, va redonner ses lettres de noblesse au mot même « élégie » (cf. doc. 1, « élégie / éloge »), dans le titre, dans le sous-titre, ou encore implicitement (Amen, de Jacques Reda, ou encore Cyprès, de Jude Stefan). La veine élégiaque est extrêmement présente dans la poésie française et étrangère du XX° siècle, ce qui est normal : le XX° siècle