Arts Appliqués

 Dossier d'Arts Appliqués Sommaire I. Le design d'objet a. Contexte historique, frise chronologique. b. Description de l'objet c. Ou est-il fabriqué et pour qui ? d. Objet durable ou éphémère ? e. Y a-t-il une décoration ? f. La relation entre l'objet et l'environnement g. Les raisons de son évolution h.. L'objet est-il utilisé dans d'autres pays, autres tradition culturelle ? II. Le design de communication a. En quoi la publicité est-elle essentielle aujourd'hui ? b. Que

devient lycée d’enseignement professionnel en 1978. La création de la filière des Brevets de Technicien en art appliqué étend la dénomination du lycée : il devient aussi lycée général et technique. Le Lycée fait aujourd’hui l’objet d’une restructuration importante : agrandissement de sa capacité d’accueil de l’internat, création de nouvelles salles de classes dont un pôle spécifique d'arts appliqués, restructuration des ateliers. Ce nouveau développement, manifeste de la dynamique du lycée, promet à celui-ci

Deuxième situation d’évaluation CCF ARTS APPLIQUES Recherche Appliquée Vous devez constituer un dossier de 5 planches format A3 que vous présenterez lors d’un oral de 10 minutes. Objectif : créer un nouvel objet graphique en 2 ou 3 dimensions qui intégrera l’univers graphique et coloré d’un artiste de votre choix en faisant un lien dans la mesure du possible avec le sujet abordé en classe de première. Planche 1 : Présentation du travail d’un artiste du XXème siècle. Mise en page de

1 PRO NOM , prénom : Dossier CCF de 1ère Arts appliqués APPRÉHENDER SON ESPACE DE VIE Créateur choisi : Page 1 Couverture Page 2 Sommaire Page 3 Définition du thème Page 4 5 créations du designer Page 5 Analyse écrite et graphique de deux créations Page 6 Analyse écrite et graphique de deux créations Page 7 Analyse écrite et graphique de deux créations Page 8 Actions du créateur avec d’autres domaines artistiques. Page 9 Conclusion

Contrôle en cours de formation Arts appliqués et cultures artistiques PEREIRA Margaux Terminale Pro 1 Lycée Marcel Lamy Session 2012-2013 Sommaire Page 2 . Introduction Page 3 . Présentation du thème Page 4 . Productions associées en histoire des arts Pages 5 et 6 . Etude de cas Pages 7 et 8 . Cahier de tendance Pages 9 et 10 . Projet d’art appliqué avec cahier des charges et conclusion Introduction Champ du programme : Appréhender son espace de vie Thématique

supérieure des arts appliqués et du textile 539, avenue des nations unies 59100 roubaix tél 03 20 24 27 77 fax 03 20 26 12 29 www.esaat-roubaix.com ce.0594391c@ac-lille.fr ministère de l’éducation nationale académie de lille Présentation de l’école Généralités Un point très important, c’est que l’E.S.AA.T. est une école publique, donc entièrement gratuite ! C’est la 4ème école publique de France dans le domaine des arts appliqués. [Qu’est-ce que les arts appliqués? Ce sont les «arts appliqués à l’industrie»

-connaître la mode Il faut un bac S ou ES ou L et un STI Arts appliqués. En STS, le BTS Design de mode et d’environnement (ex : BTS stylisme et BTS Art textile et impression). I faut un Bac +3 à Bac +4. Il existe de nombreuses écoles de mode privées : -L’école supérieur des Arts et techniques de la mode (ESMOD), ainsi que le studio Berçot, l’Ecole de la Chambre syndicale de la couture parisienne ou encore l’Institut supérieur des arts appliqués(LISAA).Ce sont les écoles les plus fréquemment citées

d'histoire des arts (oeuvre picturale) Ce livret appartient à : Nom : Prénom : Classe : Consignes : Voici les 6 domaines artistiques où vous pouvez puiser des oeuvres : - Les « arts de l'espace » : architecture, urbanisme ,arts des jardins. - Les « arts du langage » : littérature écrite et orale (roman, nouvelle, fable, légende, conte, mythe, poésie, théâtre, etc.). - Les « arts du quotidien » : arts appliqués, design, objets d'art ; arts populaires. - Les « arts du son

Monsieur le Directeur, Je souhaite intégrer, à la rentrée prochaine, la classe de Mise à Niveau en Arts Appliqués de votre établissement, désireuse de poursuivre mes études en web design/ infographie ; cette formation me semble de fait la mieux adaptée pour me permettre, d’une part d’obtenir de solides bases artistiques, d’autre part me permettre de réaliser mon projet professionnel. Je suis en effet grandement intéressée par les nombreuses facettes du domaine de l’art. Les raisons qui

 Dossier d'Arts Appliqués Sommaire I. Le design d'objet a. Contexte historique, frise chronologique. b. Description de l'objet c. Ou est-il fabriqué et pour qui ? d. Objet durable ou éphémère ? e. Y a-t-il une décoration ? f. La relation entre l'objet et l'environnement g. Les raisons de son évolution h.. L'objet est-il utilisé dans d'autres pays, autres tradition culturelle ? II. Le design de communication a. En quoi la publicité est-elle essentielle aujourd'hui ? b. Que