Arts Appliqués

HISTOIRE DES ARTS I- L’ENSEIGNEMENT DE L’HISTOIRE DES ARTS L’enseignement de l’Histoire de l’Art se fonde sur trois piliers :  Les périodes historiques  Les grands domaines artistiques  La liste des thématiques 1– Les périodes historiques a) Classes de seconde : Du XVIIème aux XVIIIème siècles. b) Classes de première : XIXème siècles. c) Classe de terminale : XXème siècle à notre époque. 2- Les grands domaines artistiques a) Arts de l’espace Archi-urbanisme ; arts des jardins

DOSSIER CCF ARTS APPLIQUES LE CARNET DE DECOUVERTE (methode de recherche de l’apprenti designer) Comment présenter le projet du «dossier» aux élèves et comment les élèves le présentent ? 1 • Le principe de présentation serait de s’appuyer sur un outil de présentation : une maquette de carnet que l’élève va réaliser sur un principe de pliage d’une feuille A4 (ou A3) 2 • Le plan du dossier se calque sur la progression page à page de la réalisation du carnet. 3 • Le rendu final pourra être

d'idée et /ou d'objet est le principal objectif des designers, artistes, amateurs du temps moderne et contemporain. DESIGN D’ESPACE DESIGN D’OBJET DESIGN DE COMMUNICATION DESIGN DE MODE Quand l’art inspire la mode : THEME ET HISTOIRE DES ARTS Une œuvre d'art est un élément physique esthétique ou une création artistique. En dehors du terme œuvre d'art, qui peut être utilisé pour désigner tout travail considéré comme artistique dans son sens plus large, y compris des œuvres littéraires et

Madame, Monsieur Actuellement en classe de terminale BAC PRO Assistant d’Architecte au lycée Héré de Nancy, et étant par ailleurs déjà titulaire d’un BEP TAH, je souhaiterais intégrer dès la prochaine rentrée la classe de Mise A Niveau Arts Appliqués au lycée De La Communication Je me passionne depuis toujours à une multitude de formes de création, telle que le dessin, le design, la déco et l’architecture. Cette année de mise à niveau me permettrait de pouvoir postuler par la suite à un BTS

est accessible aux titulaires du Bac technologique STI spécialité arts appliqués, aux autres bacheliers ayant suivi une classe de mise à niveau, et aux titulaires de certains BT ; la sélection est très sévère. • Le Diplôme supérieur d'arts appliqués mode-environnement à l'école Duperré qui forme des professionnels de haut niveau, en 2 ans après un BTS ou un diplôme équivalent du secteur. • L'Ecole nationale supérieure des arts décoratifs qui prépare au Diplôme de l'école, spécialisation design-vêtement

née directement du travail d’Henry Van de Velde, comme la réunion de l’Ecole des arts décoratifs et l’Ecole des Beaux Arts de Weimar en une seule institution. Gropius, (1883-1969, architecte, designer et urbaniste allemand), premier directeur du Bauhaus, avec sa célèbre formule « Art et technologie : nouvelle unité », affirmait sa volonté de « supprimer les barrières qui divisaient l’art en beaux-arts et arts appliqués » en unissant l’art et la technique : « tout artiste devant être aussi un artisan »

dans la plupart des formations supérieures : L1 : 1re année de licence PACES : 1re année commune aux études de santé  à l’université www.admission-postbac.fr - DEUST, DUT - L1, PACES  au lycée  - BTS, BTSA, DMA, DTS, MC - mise à niveau en arts appliqués ou métiers d'art - mise à niveau en hôtellerie - CPES, CPGE - DCG  dans les écoles - la plupart des écoles d'ingénieurs en 5 ans - les cycles préparatoires intégrés - les écoles nationales supérieures d’architecture - certaines écoles d'art

l'art nouveau pose la question de l'ornement il n'y a plus l'objet et son ornementation l'ornement participe a l objet il fait sens la structure est elle même le décor fusion entre art et technologie 2-2 un art total première naissance des arts appliqués exploitée le matériaux dans ce qu'il a a m offrir ex : mucha avec ses étiquettes pour champagnes c'est beau mais c'est utile et proposer en grandes quantité tout les domaines sont concernés graphisme design et architecture 2-3 graphisme

résultats et de nombreux stages d'architecture. Niveau bac + 2 : BTS design d'espace ; agencement de l'environnement architectural DMA (diplôme des métiers d'art) arts de l'habitat ; décor architectural. Niveau bac + 3 : DNAT (diplôme national d'arts et techniques) design d'espace. Niveau bac + 4 : DSAA (diplôme supérieur d'arts appliqués)architecture intérieure et création de modèles ; créateur-concepteur option architecture intérieure et environnement. Niveau bac + 5 : DNAP (diplôme national d'arts

ARTS APPLIQUES ET CULTURE ARTISTIQUE Dossier de PREMIERE BAC PRO 1 Vous devez choisir un thème parmi les trois champs suivants De plus votre sujet doit avoir un lien avec l’histoire de l’art 1-Appréhender son espace de vie (choisissez un objet, une architecture , une publicité… ) -Design d’espace -Design de produits -Design graphique Histoire des arts : évolution historique du sujet et de son rapport à la société. 2-Construire son identité culturelle (choisissez un courant artistique , un style