Arts Et Métiers Philosophie

| |» divine à laquelle le poète est censé s'abandonner s'il veut composer une œuvre de mérite. Cette conception nouvelle de la création| | |poétique souligne l'importance des poètes dans la société, et va de pair avec l'idée qu'ils se font du métier d'écrivain : ce qui | | |est en jeu pour tous, c'est la gloire, c'est l'immortalité que l'on ne peut acquérir que grâce à l'œuvre poétique. La Pléiade est un| | |groupe de sept poètes français du XVIe siècle rassemblés autour de Pierre de Ronsard

mathématiques ont des inventions très subtiles, et qui peuvent beaucoup servir tant à contenter les curieux qu'à faciliter tous les arts et diminuer le travail des hommes; que les écrits qui traitent des mœurs contiennent plusieurs enseignements et plusieurs exhortations à la vertu qui sont fort utiles; que la théologie enseigne à gagner le ciel; que la philosophie donne moyen de parler vraisemblablement de toutes choses, et se faire admirer des moins savants; que la jurisprudence, la médecine et

siècle qui prône l'usage de la "raison éclairée", fondée sur la connaissance rationnelle et l'idée de liberté. Il rejette l’autorité arbitraire, l’absolutisme monarchique ainsi que les oppressions religieuses ou morales. Il met en avant le progrès des arts et des sciences ainsi que la recherche du bonheur sur Terre. On appelle "siècle des Lumières" la période qui va de la mort de Louis XIV (1715) au début la Révolution française (1789). Relayé par les élites aristocratiques et bourgeoises, le mouvement

L'Encyclopédie de Diderot et d'Alembert Ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers lundi 24 janvier 2011 L'Encyclopé!e : un grand projet, ma" a-t-il a#eint son but? I- Les origines de l'Encyclopédie: A- Contexte politique de l'époque B- Le désir de progrès social C- Les principaux acteurs de cette oeuvre II- Les conséquences de cette révolution intellectuelle: A- Un danger pour le pouvoir , politique et religieux ? B- Une libération des esprits lundi 24 janvier 2011

quelquefois péjoratif d'artifice. En tant que pratique, il est le fait de l'artisan, celui qui maîtrise un art dans le premier sens, ou de l'artiste, qu'un talent ou un génie particulier rend apte à créer la beauté. Comme le suggère l'expression de beaux-arts, un rapport existe entre ces deux sens; toutefois, la création artistique et l'œuvre d'art ne s'expliquent pas uniquement par la possession d'une maîtrise. ART et TECHNIQUE Si l'art est une technique*, un savoir-faire, il suppose l'apprentissage

Introduction I. Qu’est-ce que le mécénat ? 1. Définition 2. L’aspect financier 3. Les différentes formes de mécénat 4. Le développement du mécénat p. 3 p. 4 p. 4 p. 4 p. 4 p. 5 II. Mécénat vs sponsoring 1. Le mécénat 2. Le sponsoring 3. Deux philosophies différentes p. 6 p. 6 p. 6 p. 6 III. Les avantages et les inconvénients du mécénat 1. Avantages 2. Inconvénients p. 7 p. 7 p.7 IV. Exemples 1. L’Oréal 2. BNP –Paribas 3. Hewlett Packard France p. 8 p. 8 p. 8 p. 9 Conclusion

mouvement culturel et philosophique qui Lumiè a dominé, en Europe et particulièrement en France, le XVIIIe siècle auquel il a donné, par extension, son nom de siècle des Lumières. Les penseurs de cette époque ont marqué le domaine du savoir (science et philosophie) et de l'art (la littérature en particulier) par leurs questions et leurs critiques fondées sur la « raison éclairée » de l’être humain et sur l’idée de liberté. Par leur engagement contre les oppressions religieuses, morales et politiques, les

part que la totalité des individus ne sont pas intégrés à cette division sociale du travail quand bien même ils sont en âge de travailler : certains ne travaillent pas parce qu'ils ne trouvent pas de travail, d'autres exercent des professions, des métiers ou ont des activités dont l'existence ne s'expliquent pas par la présence d'un besoin social correspondant très clair : les hommes politiques, ecclésiastiques, rentiers, mais aussi, nobles, seigneurs, maîtres d'esclaves. Leurs activités ne s'intègrent

beautés qu’il y a de manières habituelles de chercher le bonheur. La philosophie du progrès explique ceci clairement; ainsi, comme il y a eu autant d’idéaux qu’il y a eu pour les peuples de façons de comprendre la morale, l’amour, la religion, etc... le romantisme ne consistera pas dans une exécution parfaite, mais dans une conception analogue à la morale du siècle. C’est parce que quelques-uns l’ont placé dans la perfection du métier que nous avons eu le rococo du romantisme, le plus insupportable

(Hypokhâgne) La classe de Lettres Supérieures est ouverte aux bacheliers L, ES et S souhaitant continuer des études littéraires après l'obtention du baccalauréat. Elle convient aux élèves réussissant correctement en lettres, langues vivantes, philosophie, histoire et géographie. Cette classe a pour but, avant tout, d'être une première année de préparation pour les élèves qui ont l'intention de se présenter aux concours des 3 écoles normales supérieures mais aussi à l'école des Chartes, et aux écoles