Asiles

sorcières, etc. Castel dégage trois sous-ensembles principaux de pratiques d’exclusion : Un retranchement complet de la communauté Une construction des espaces clos coupés de la communauté au sein même de la communauté (ghettos, maladreries, asiles) Une attribution d’un statut spécial qui permet de coexister dans une communauté, mais qui prive de certains droits et de la participation à certaines activités sociales. Selon Castel, le fait que l’exclusion présente des traits communs, elle

d’ une phrase qui surgit spontanément dans son esprit en état de demi-sommeil. Outre l’ automatisme, Breton reivindique également la legitimité du regard des malades mentaux sur le monde. Il croyait que ceux que l’ on rejete et renferme dans des asiles psychiatriques revèlent la vérité humaine. Au cinéma, ce langage est également significatif. Dans Le chien andalou, Luis Buñuel crée une nouvelle réalité en juxtaposant des fragments du réel et du rêve. En peinture, Giorgio de Chirico, René

les hérésies et le sectarisme religieux. 6/ Les maladies mentales ont aussi été considérées sous leur angle social. On a traité de l'origine sociale de certains symptômes psychiques, de la distribution des troubles mentaux et du monde social des asiles. 7/ Les handicaps physiques. Quelques sociologues ont étudié les relations tendues que l'on observe quand des gens «normaux » interagissent avec les sourds, les aveugles, les obèses, les handicapés... Est-il opportun d'inclure dans la déviance

Dans beaucoup de cas, un fonctionnaire ne touche que 4 marks, un employé 3,65 marks, un apprenti 2 marks. Faites un graphique avec ces chiffres. D’après des estimations prudentes, il y a en Allemagne environ 300.000 aliénés et épileptiques dans les asiles. Calculez combien coûtent annuellement ces 300.000 aliénés et épileptiques. Combien de prêts aux jeunes ménages à 1000 marks pourrait-on faire si cet argent pouvait être économisé ? » (Manuel scolaire de math nazi de 3ème) Dans cette photo

Galien aussi s’intéresse à ce modèle grâce au gladiateur (commence à observer les lésions à la tête qui influence le comportement) cerveau = comportement. Empire romain jusqu’au moyen âge. Après moyen âge, malade mentaux = malade. On crée des asiles, on les identifie et on les met à l’écart (comme des prisons), presque pas de droits humains, on vous enferme contre votre gré. Pas de justice Peut créer des problèmes mentaux même s’il n’en avait pas Avancé majeur : on ne tue plus les gens mais on

194), que la société américaine doit maximiser sa production d'obèses, quelle que soit la situation du tiers-monde dont elle'attend qu'une chose ; qu'il paye ses dettes. Les « beaux-arts » doivent être enfermés dans des musées comme les fous dans les asiles, les criminels dans les prisons, les militaires dans les casernes. Que la peinture cesse de relater des événements exceptionnels ou imaginaires (la mort du Christ, la célébration du « Sacre » par David, l'enlèvement d'Europe). Elle ne doit pas suggérer

de la pierre de folie. On associe pendant très longtemps la folie à la possession diabolique. Au 13ème siècle, on a inventé les sorcières : on a décrété que les femmes avaient une âme. Au 19ème siècle on se dirige vers l’enfermement des fous (asiles) et quand ils sont considérés dangereux, ils sont attachés. Pinel va commencer par enlever les chaines aux fous : c’est la première fois qu’un médecin va considérer la folie comme une maladie. L’un des premiers patients de Pinel, ou il va être dans

-generalisation des doutes sur le sensible -question de la folie qui apparait (Cf "Histoire de la folie a l'age classique" Foucault) => La folie est l'autre de la raison, pour Foucault la naissance du sujet moderne coincide avec la naissance des asiles (17éme siecle) -Argument du rêve pour douter du sensible (idée de certitude, de validité du savoir; le sujet surgit au bout de ce désir) =>Disqualification de la connaissance sensible =>Resistance: Science Mathematique et Arithmetique ->La

Ma Liberté, c’est la LaïcitéSommaire Page suivante Ma Liberté, c’est la Laïcité JOURNÉE DE RENCONTRE VVV / LJN (Ville Vie Vacances / Loisirs des Jeunes dans le Nord) Martine Cerf, 31 mai 2013 Page suivante Comment utiliser ce diaporama Vous pouvez soit suivre ce diaporama du début à la fin en cliquant sur le bouton à la fin de chaque page, ou aller directement au chapitre de votre choix en cliquant sur les différents boutons ou Vous pouvez à tout moment vous

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