Assistante Maternelle Dossier Professionnel Cap Petite Enfance

le domaine. 4. Parce qu’il s’agit du « chef-d’œuvre » (au sens où l’entendaient les compagnons du Tour de France) d’un chercheur de talent, qui a fait ses preuves de « spécialiste » dans l’élaboration d’une thèse de doctorat. Ch. Puren est un « professionnel » des documents d’époque, un « amateur » de papiers jaunis, qui sait aller au charbon, trouver sa peine (et sa joie) dans les sous-sols poussiéreux et mal chauffés des bibliothèques. Un homme enfin qui connaît les limites de son art, donc qui doute

ferme les yeux. Le bruit cesse. Il se tourne et je vois ses bottes lorsqu'il entre en tapant des pieds dans la cuisine. Il a toujours le ceinturon. Il me cherche. Il s'accroupit en souriant. Il sent mauvais. Il pue la cigarette et l'alcool. Te voilà, petit merdeux. Il se réveille dans un gémissement effrayant. Seigneur ! Il est trempé de sueur et son cœur bat à tout rompre. Bon sang, mais qu'est-ce qui se passe ? Assis droit dans le lit, il se prend la tête dans les mains. Bordel. Ils sont de retour

décentralisée » 4. En 2004, « l’acte II de la décentralisation » accroît encore les compétences locales par d’autres transferts. Dans le même temps, la déconcentration et la réorganisation des services de l’État ont été menées très progressivement et par petites touches. En 2009, dans son rapport sur « La conduite de la décentralisation par l’État », la Cour a estimé que les différentes réformes étaient restées largement privées de portée en l’absence, en parallèle, d’une réorganisation volontariste des

sérieuses 17 Niveau 5 : programme plus intensif quand la famille rencontre de réels soucis avec l’enfant Différents modes de prestation : individuel, web, autodirigé, séries TV, téléphone, petit groupes, grands groupes Périodes de l’enfance concernées : de la naissance à l’âge de 16 ans (période de la très jeune enfance / préscolaire / de l’école primaire / de l’adolescence). Pour chacune de ces périodes, l’ampleur de l’intervention varie de très large (concerne toute une population) à très restreinte

quand vous ne savez pas comment faire. Quand vous le savez, c’est très difficile ». Edgar Degas. « Je ne pense à rien quand je peins. Je vois des couleurs : je taie, je jouis à les transporter telles que je les vois sur ma toile. Elles s’arrangent au petit bonheur comme elles veulent ; des fois ça fait un tableau ». Paul Cézanne. « Il y a dans la peinture quelque chose de plus, qui ne s’explique pas, qui est essentielle ». Pierre-Auguste Renoir. « Dire au peintre qu’il faut prendre la nature comme elle

-1- -2- Wilfrid Hervé ADOUN François K. AWOUDO BENIN : UNE DEMOCRATIE PRISONNIERE DE LA CORRUPTION INVESTIGATION SUR DES FAITS ET SCANDALES DE 1990 À 2006 Dossiers classés Tome 1 -3- © Friedrich Ebert Stiftung (FES, Bénin) Rue Amelco, Les Cocotiers 08 B.P. 0620 Tri Postal Cotonou - Bénin Tél : +229 21 30 27 89 / 21 30 28 84 Fax : +229 21 30 32 27 E-mail : ebert@intnet.bj http://benin.fes-international.de ISBN 978-99919-66-86-1 Dépôt Légal N° 3627 du 17 janvier 2008 Bibliothèque

freudienne, l’enfant passe par plusieurs étapes au cours de son développement, essentiellement centrées sur la sexualité infantile : • le stade oral (de la naissance à 18 mois) : le plaisir du nourrisson est focalisé sur la bouche et la succion. Le sein maternel est un objet de plaisir. Le bébé porte spontanément à la bouche les objets présents dans son environnement. C’est une façon de les découvrir, mais aussi de se les approprier ; • le stade anal (de 18 mois à 3-4 ans) : l’activité sexuelle de l’enfant

freudienne, l’enfant passe par plusieurs étapes au cours de son développement, essentiellement centrées sur la sexualité infantile : • le stade oral (de la naissance à 18 mois) : le plaisir du nourrisson est focalisé sur la bouche et la succion. Le sein maternel est un objet de plaisir. Le bébé porte spontanément à la bouche les objets présents dans son environnement. C’est une façon de les découvrir, mais aussi de se les approprier ; • le stade anal (de 18 mois à 3-4 ans) : l’activité sexuelle de l’enfant

mon identité. Serais-je plus authentique si je m'amputais d'une partie de moi-même ? A ceux qui me posent la question, j'explique donc, patiemment, que je suis né au Liban, que j'y ai vécu jusqu'à l'âge de vingt-sept ans, que l'arabe est ma langue maternelle, que c'est d'abord en traduction arabe que j'ai découvert Dumas et Dickens et Les Voyages de Gulliver, et que c'est dans mon village de la montagne, le village de mes ancêtres, que j'ai connu 9 Les identités meurtrières mes premières joies d'enfant

l’accessibilité Une collection de guides pratiques Le ministère de la culture et de la communication inaugure avec cet ouvrage une série de guides pratiques de l’accessibilité destinés aux professionnels du secteur culturel. Ce premier guide, de portée générale, sera suivi de volumes thématiques : celui destiné aux professionnels du spectacle vivant est en préparation. La publication de ces guides est coordonnée par la Mission pour le développement des publics à la Délégation au développement et aux affaires