Association psychanalytique de France

et d'une élaboration théorique afin de réfléchir aux réactions que nous aurons au cœur d'une situation éducative complexe. Cela m'a donc amenée à m'interroger sur les différences de prises en charge de personnes violentes, d'un point de vue psychanalytique et pratique et ma problématique est la suivante: Dans quelle mesure la prise de risque est elle une posture éducative permettant de trouver des alternatives aux passages à l'acte? Afin de répondre à cette interrogation, nous commencerons par

directeur du Laboratoire de Cliniques Psychologiques, Psychopathologie et Criminologie et de l’Institut de Criminologie et Sciences Humaines (ICSH) à l’Université Rennes 2-Haute Bretagne Régine Waintrater Maître de conférences en psychopathologie psychanalytique, Université Paris 7-Denis Diderot, psychanalyste, thérapeute familiale TABLE DES MATIÈRES Introduction CHAPITRE 1 XIII ENTRETIEN CLINIQUE ET PSYCHOTHÉRAPIE 1 Introduction 3 L’entretien thérapeutique La visée thérapeutique de l’entretien

Psychopathologie de l’adulte Qu’est ce qu’un symptôme ? Pourquoi ne pas l’empêcher ? Psychopathologie clinique= point de vue psychanalytique et phénoménologique L’objet n’est pas de guérir car on ne sait pas guérir le mal mental. Soulager, marquer le symptôme mais c’est différent de la guérison. La folie ne serait pas une maladie. Objet : aider le patient à vivre avec sa souffrance. En soulageant le patient de son symptôme, on peut faire faire pire que mieux. La psychopathologie se

est dirigée par un président élu par ses membres, puis nommé par décret pris en Conseil des ministres. 19. Le 23 décembre 2002, L’Observateur Paalga a révélé que l’ensemble des députés de l’Assemblée nationale avait reçu une prime de 3 millions de francs CFA. Par la suite, la crédibilité de l’opposition a été débattue dans la presse. Voir « Affaire des 333 millions des députés », Bendré, 26 janvier, 9 mars 2003 et 26 juin 2005 ; voir aussi « Les millions qui fâchent », La Voix du Sahel, 5-20 février

portent sur eux une carte mentionnant le traitement sous AVK Seul 12,5 % des patients connaissent les signes de surdosage Plus de la moitié des patients ne sait pas que l'association des AVK avec les AINS est déconseillée Étude U.R.C.A.M. Ile de France 2003 : Seul 38,9 % des patients savent quoi faire en cas d'oubli de prise, Le rythme mensuel des contrôles biologiques est non respecté pour 19 % des patients Étude de haute Normandie en 2005 19,2% des patients sous AVK ne connaissaient pas

www.comptoirlitteraire.com André Durand présente Raymond QUENEAU (France) (1903-1976) [pic] Au fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées (surtout ‘’ Les fleurs bleues’’, ‘’Pierrot mon ami’’ et ‘’Zazie dans le métro’’ qui sont étudiés dans des dossiers à part). Bonne lecture ! Né le 21 février 1903, au Havre, il était le fils unique d'Auguste-Henri Queneau, ancien militaire de carrière puis comptable colonial en congé de convalescence, et

donnée lors du SPAT (Stage de Pratique Accompagnée Transversale) d’observer des classes d’un collège classé Réseau Ambition Réussite (collège du Stockfeld, Strasbourg Neuhof) a permis d’avoir un bref aperçu de cet écart. Les élèves sont bien plus francs, spontanés, et agités ; il s’agit visiblement d’un enseignement réellement différent, où la discipline est une condition sine qua non au bon fonctionnement du cours. Alors certaines questions s’imposent : suis-je préparée à enseigner en milieu difficile

directeur du Laboratoire de Cliniques Psychologiques, Psychopathologie et Criminologie et de l’Institut de Criminologie et Sciences Humaines (ICSH) à l’Université Rennes 2-Haute Bretagne Régine Waintrater Maître de conférences en psychopathologie psychanalytique, Université Paris 7-Denis Diderot, psychanalyste, thérapeute familiale TABLE DES MATIÈRES Introduction CHAPITRE 1 ENTRETIEN CLINIQUE ET PSYCHOTHÉRAPIE XIII 1 3 3 4 4 9 10 13 15 23 25 25 31 32 33 Introduction L’entretien thérapeutique

cette méthode structuraliste a été radicalisée jusqu’à la proclamation de la mort de l’auteur). Philippe Lejeune (un des critiques structuralistes les plus connus) a publié deux œuvres très importantes pour le structuralisme : L’autobiographie en France (1971) et Le pacte autobiographique (1975). Dans cette œuvre il donne une définition moderne à l’autobiographie qui, à son avis, n’est que « le récit rétrospectif en prose qu’une personne réelle fait de sa propre existence, lorsqu’elle met l’accent

forclusion du Nom-du-Père, indépendantes de la psychose clinique, qu'il faut pouvoir nommer. Cependant, depuis la fin des années 90, un nouveau concept, recoupant pour une part la clinique des phénomènes élémentaires, fait son entrée dans la théorie psychanalytique, celui de débranchement. Jacques-Alain Miller l’introduit en 1997 « moins comme un concept que comme une expression bien tournée »10 à propos d’une observation clinique, rapportée par Deffieux, semblant faire état de la présence d’une métaphore