Autocratie

Influence des parents : Père : écriture lecture (formation intelectuelle ) & Mère : foi religieuse ( formation morale ). En 1836 il quitte la Russie pour un voyage de 12 ans à travers l'Europe. Il meurt le 21 février 1852 Contexte : Régime = autocratie du Tsar Nicolas 1er s'appuie sur une administration surpuissante, plétorique et très iérarchiser. Tout dépend du Tsar : il n'y a plus d'Assemblée représentative du peuple . Les libertés sont censurées . Genre : * Instances narratives

de l'Asie Centrale. En 1914, l'Empire russe consistait en 81 provinces (guberniyas) et 20 régions (oblasts). Les vassaux et les protectorats de la Russie comptait les khanates de Bukhara, Khiva et après 1914 Tuva. L'Empire russe était une autocratie dirigé par un empereur, appelé le plus souvent Tsar même si sa dénomination officielle est impierator (император), issu de la dynastie des Romanov. Le christianisme orthodoxe était la religion officielle de l'Empire, et était contrôlée par le souverain

Historique des totalitarismes (p138-139) I. Comprendre les révolutions russes A. Contexte de naissance La Russie en 1917 a) Régime tsariste, non démocratique : c’est une autocratie Un Tsar, tout puissant : pas de contre-pouvoir. Une assemblée : la Douma, « octroyée par le tsar », sans grands pouvoirs. b) Le Tsar Nicolas II, bienveillant, velléitaire (qui ne sait pas trop ce qu’il veut) c) Une vie politique heurtée : grands opposants violents - anarchistes →attentats - sociaux

qui, face à la conviction de ses élèves qu'un régime autocratique ne pourrait plus voir le jour en Allemagne, décide de mettre en place une expérience d'une semaine dans le cadre d'un atelier. En reprenant chacun des attributs qui représente une autocratie et plus précisément une dictature, on observe alors la mise en place d'une sorte de jeu de rôle grandeur nature. Construite en tant qu'une communauté, La Vague, rassemblée autour d'un symbole, un salut, un uniforme et des règles s'étend rapidement

Libération, et La Richesse aux travailleurs. Religieuses : Dieu est créateur et organisateur de L’univers mais condamne l’église : Liberté de la raison individuelle. CONSEQUENCES : Révolution Américaine et Canadienne. Légende : - Une autocratie est un régime politique où un seul individu détient le pouvoir, alors qualifié de pouvoir personnel et absolu. - La monarchie est le pouvoir au Roi seul.

travail est de répondre à la question suivante : si les réformes de Catherine II en Russie ont permises la reconnaissance de droits individuels pour son peuple au même titre que la France d’après 1789. - Pour commencer, en Russie est une autocratie. Le tsar règne sur le pays en maitre absolu. Grâce a l’appui de l’armée et de la noblesse, le tsar peut imposer sa volonté au pays. Donc non, le peuple russe demeure sous le pouvoir de la souveraine. - Pour ce qui est de la condition de vie des

trad. ****rejet de vie monastique trad., contraintes codifiées le + souvent par le fondateur de l’ordre Ex : rigueur du clergé ****dénonce les règles auxquelles sont assujettis les moines≠ vie Thélémites=libre arbitre Ex : abs mixité Ex : vie en autocratie (société se suffit à elle-même) 2) conformisme Ex : société à fonctionnement grégaire****agir dans la masse 3) abs éducation Ex : Activité de divertissement domine le quotidien****champ lexical du divertissement (chasse, …) 4) société de privilèges

attrayant dans le monde, et le nom de Louis XIV a été associée à la grandeur et la gloire. Louis XIV était un grand monarque, et il était capable de maintenir royaume fort parce qu'il n'a jamais, dans toute sa vie, douté de son droit d'être roi. Son autocratie était en effet étonnant, et vraiment un exemple du genre. Il a vécu et a jugé comme un roi doit avoir. Louis XIV est devenu le roi idéal, et beaucoup de gens ont essayé d'avoir hauteur de sa gloire, mais sans succès. Louis XIV a né le 5 septembre

paix de Brest-Litovsk fin de la guerre civile début de la NEP création de l'URSS mort de Lénine suppression de la NEP collectivisation des terres procès de Moscou mort de Staline vocabulaire et notions fondamentales : politique tsar - autocratie - soviet - dictature du prolétariat - bolcheviks - marxisme - léninisme - stalinisme économique réquisitions - kolkhoze - sovkhoze - NEP - collectivisation - plan quinquennal social prolétariat - goulag - communime de guerre les personnages

lieu de la croix gammé. L'organisation des élèves fait penser à celui des soldats lors du Congrès de Nuremberg en 1935. Les élèves sont heureux et captivés par le discours du professeur. L'élève en rouge a l'air de se soulever contre la pseudo-autocratie. Comme lors de la dictature d'Hitler, les lois xénophobe (c'est à dire fermés aux autres) prennent de plus en plus de valeur. C'est ainsi qu'ils définissent une tenue unique : chemise blanche et jeans. En haut, la phrase « Vous croyez qu'une dictature