Averroès

 2013-­‐2017   PLAN  D’ACTION     • • logement, ouverture de comptes bancaires, parrainage et intégration sociale, etc. ; Renforcement de l’implication de l’université dans les programmes internationaux de mobilité académique ERASMUS : Averroès, Al-Idrissi, EMMAG, GREEN IT, EU-METALIC, etc. ; Contribution à la réflexion et à l’élaboration, au niveau national, de la réglementation concernant l’internationalisation des formations et les doubles diplômes. „ Action5 : Mise en place de mécanismes

comme un pionnier en matière d’Aristote. Il affirme l’autonomie de l’ordre naturel par rapport à l’ordre surnaturel. Dieu est créateur du monde, mais il s’est interdit d’agir sur le monde après la création, il est impuissant à agir sur le monde. Averroès va plus loin : si dieu est rationnel, sa création l’est également et l’homme peut découvrir cette rationalité. Il n’y a plus rien de mystérieux dans la création du monde. Ce qui revient à dire que la création du monde par Dieu est un simple passage

accumulation de la monnaie pour elle-même,sans autre but qu'un plaisir personnel. Il ne la soutient que comme un moyen pour l’économique. Après une longue éclipse, la pensée économique aristotélicienne revient en occident à partir du 12ème siècle grâce à Averroès. Sa pensée est alors priseen otage par la scolastique. 0.2Controverse médiévale entre réalistes et nominalistes (12ème et 13èmesiècle) La scolastique a effectué une révolution culturelle au 10ème siècle en séparant « le savoir » et « le croire »

réflexion (« Le courage»). Le temps de préparation est d’une heure. Attention : Nous disposons, depuis septembre 2001, d’un nouveau programme de philosophie. Voici les nouveaux auteurs du programme de terminale : Sénèque, Cicéron, Plotin, Augustin, Averroès, Ockham, Locke, Vico, Schopenhauer, Stuart Mill, Russell, Wittgenstein, Popper, H. Arendt. Répartition des notes : Nombre de candidats interrogés : 58 Note maximale obtenue : /20 Note minimale obtenue : /20 Moyenne : 9,93/20 8 Commentaires portant

connus par leurs commentaires sur l’oeuvre d’Aristote : Nicolas de Damas (vers −40/ − 20), Alexandre d’Aphrodise (d´but IIIe si`cle), Th´mistius (IVe si`cle), Jean Philopon (Ve si`cle), e e e e e Simplicius (VIe si`cle), Ma¨ e ımonide (1135/1204), Averro`s (1126/1198), Saint-Thomas d’Aquin e (1227/1274), etc. Aristote est le philosophe antique le plus comment´ et le plus influent par la e suite. Son influence sera pr´dominante dans les universit´s occidentales jusqu’au XVIIe si`cle. e e e Caract`re

influence encore plus le pouvoir médiéval à partir du XIIe/XIII siècle lorsqu'on redécouvre d'autres textes, métaphysiques, de façon très indirecte, à travers des traductions musulmanes. On a donc ici deux grands penseurs: AVICENNE (penseur perce) et AVERROES (1126-1198) qui traduisent les textes d'Aristote. A partir du XIIIe siècle, la pensée d'Aristote devient la base de l'enseignement de la philosophie, notamment la philosophie politique dans les universités qui se créent à ce moment même s'il y a

Terre. (…) Il a lu les auteurs grecs, Aristote et Théophraste, en géologie ; il détenait un exemplaire de l'ouvrage encyclopédique de Pline l'Ancien intitulé Histoire Naturelle, il a étudié les conceptions des grands savants musulmans Avicenne et Averroès (surtout par le biais des sources chrétiennes médiévales). Il a dressé la liste d'une partie de ce qu'il avait lu ou de ce qu'il possédait, au verso de la couverture de son Manuscrit F... » Il obéissait donc aux conventions du Moyen-âge : « La Terre

1106) ont assez tôt, profité des dissensions, qui avaient conduit à l’éclatement de l’entité Almoravide du sud, pour désigner des gouverneurs pour gérer l’anarchie en gestation. C’est du moins ce qui résulte de l’examen d’une fatwa de l’illustre Averroès qui indique que des biens publics comprenaient les présents donnés à l’Emir des musulmans, Nasser Dine . Outre cette appellation qui correspond au titre des princes almoravides du Nord., la fatwa, rédigée sous le règne de Ali ben Youssef (1102- 1142)

un retour à Aristote, et étaient en particulier en pratique dans les écoles médicales. Galien lui-même avait développé une approche pour chercher par induction les causes des symptômes, et cette méthode fut reprise et développée par Avicenne et Averroës. En Italie cet élan est devenu dominant du début du quatorzième siècle, et dans l'école médicale de Padoue il a persisté jusqu’au début du seizième siècle. Ainsi, aux simples procédures scolastiques aristotéliciennes qui consistaient à vérifier des

Séparation uniquement fonctionnelle et non pas organique (comme Montesquieu). 3 F°: 1 seul organe. Apports des Grecs repris par les Romains avt d’ê redécouvert par l’intermédiaire du mde musulmans. C’est la philosophie arabe avec AVICENNE, AVERROES et IBN KALDUN qui a profondément marquée l’occident. Elle a été l’œuvre de médecins, mathématiciens et de juristes. Au 13e s, St Thomas d’Aquin va véhiculer la pensée grecque (1 des plus grands docteurs du M-A). Fait connaître 1certain nbre de pensées