Avis Personnel Fables De La Fontaine

l’imitation des chefs-d’œuvre anciens. Le Classicisme atteint son apogée dans la 1ère partie du règne de Louis XIV. Le genre dominant est le théâtre. Écrivains représentatifs : Corneille (pièces de théâtre, 2ème partie de son œuvre), Racine, Molière, La Fontaine, La Bruyère, Boileau, Pascal. Contexte historique : prépondérance de la monarchie absolue avec Louis XIV, conformisme religieux, l’effet d’ordre et de rationalisation de la pensée va de pair avec la diffusion de la pensée de Descartes qui est un

le thème de la Fable de La Fontaine « le Renard et la Cigogne » Questionnaire de lecture comparée: à faire à la maison 1. Quels points communs y-a-t-il entre le crapaud et le caméléon ? 2. Quels points communs y-a-t-il entre l’abeille et le singe ? 15 3. Quelle ruse emploie l’abeille pour manger tout le contenu de la calebasse ? 4. Comment le crapaud se venge-t-il de la mauvaise plaisanterie de l’abeille ? Autre lecture cursive complémentaire : La Fontaine, Fables: Livre I, 85, à faire en classe

également le thème de la Fable de La Fontaine « le Renard et la Cigogne » Questionnaire de lecture comparée: à faire à la maison 1. Quels points communs y-a-t-il entre le crapaud et le caméléon ? 2. Quels points communs y-a-t-il entre l’abeille et le singe ? 15 3. Quelle ruse emploie l’abeille pour manger tout le contenu de la calebasse ? 4. Comment le crapaud se venge-t-il de la mauvaise plaisanterie de l’abeille ? Autre lecture cursive complémentaire : La Fontaine, Fables: Livre I, 85, à faire en classe

1 Sujet Dans son roman intitulé Les Faux-Monnayeurs (1925), André Gide fait dire à l’un des personnages : « Plutôt que de répéter sans cesse à l’enfant que le feu brûle, consentons à le laisser un peu se brûler : l’expérience instruit plus sûrement que le conseil ». Dans quelle mesure cette assertion correspond-elle aux analyses menées dans les œuvres inscrites cette année à votre programme ? -L’analyse de notre citation : -Notre citation repose sur une alternative offerte aux parents. Deux

avec un brin d’ironie retorse, le rusé « brave homme » s’appuie sur elles pour en duper les représentants. La morale du fabliau La morale du fabliau – « Nul ne doit agir contre sa nature » – est surprenante. Habitués que nous sommes aux fables de La Fontaine, nous nous serions plutôt attendus à voir blâmer l’esprit 7 Réponses aux « … à vous… » Moyen Âge crédule du bourgeois accordant sa confiance et ses deniers à un imposteur. La générosité du bourgeois serait-elle signe manifeste d’orgueil

Zola, L’Assommoir Camus, L’Etranger Céline, Voyage au bout de la nuit Proust, « un amour de Swann » extrait de Du côté de chez Swann Robbe-Grillet, Djinns Argumentation : Montaigne, Sans commencement et sans fin (extraits des Essais) La Fontaine, Fables, extraits (Livre I et VIII, notamment) Voltaire, Candide Diderot, Supplément au Voyage de Bougainville Montesquieu, Les Lettres Persanes Hugo, Les Châtiments Zola, J’accuse Poésie : Hugo, Les Contemplations Baudelaire, Les Fleurs du Mal

5) sépare l’espace maîtrisé par l’art des espaces qu’on abandonne à la nature désordonnée, sauvage, où se jettent les chasseurs, où se cachent les voleurs. Grâce aux miracles de l’art, les forêts sont transformées en « bois », les sources en « fontaines », les rivières en « canaux » (v. 10). Cette maîtrise de l’espace est aussi maîtrise du temps. Dans ces jardins bien clos, il y a « toujours » (v. 6) des fleurs et des ombrages verts et il faut imaginer un « démon » qui écarte les hivers (v. 7).

beaucoup de poèmes, odes et épopées, où il imite trop servilement les Anciens pour être sincère. L’influence de Pétrarque, le grand poète de la Renaissance Italienne (15ème siècle), est souvent visible. Mais Ronsard a su trouver aussi un accent très personnel dans un grand nombre de sonnets qu’il a réunis sous le titre de ‘‘Les Amours’’, et dédié aux trois Dames qu’il a connues et aimées (Amour à Cassandre, Amour à Marie et Amour à Hélène). Le sonnet est un court poème de 14 vers qui obéit à des règles

XVIIe siècle ? Il est connu pour ses fables : .................................................. . Il est connu pour ses contes : ................................................. . Vérifie tes réponses. 2- a) En relisant les titres des œuvres dans le tableau (de la question 1.a), quelle remarques peux-tu faire pour deux d’entre eux ? b) Que serais-tu tenté(e) d’en déduire ? Vérifie tes réponses. c) De qui La Fontaine s’est-il inspiré pour écrire ses fables ? d) À quelle époque cet auteur a-t-il

texte de l'avare Grandet (dictée n°2), dresse la liste des caractéristiques de son portrait physique et de son portrait moral. E) L'argumentation 1) Définition : L'argumentation est un texte qui utilise, pour justifier une attitude, un avis, des arguments. C'est donc l'art d'argumenter, de mettre ensemble des arguments tendant à une même conclusion. L'argument est un raisonnement destiné à prouver ou à réfuter une proposition, et par extension, c'est la preuve à l'appui ou à