Baby Loup

frères et sœurs le chasseur le père Le loup Une sorcière La mère Les bûcherons Où se passe l’histoire ? __________________ Quand se passe l’histoire ? dans le passé dans le présent dans le futur Entoure la bonne réponse  Le loup est gentil méchant. Pour la petite fille, l’histoire se termine bien mal. Film : La véritable Histoire du petit Chaperon rouge Chanson : « Pauvre loup » extrait de la comédie musicale Emilie

 Loup  et  le  Chien  ».   Texte  B  :  ROUSSEAU,  Emile  ou  de  l'Education,  livre  IV,  1762.   Texte  C  :  HUGO,  Les  Châtiments,  VII,  17,  1853,  «  Ultima  verba  »,  vers  37à  64.   Texte  D  :  ZOLA,  Germinal,  3ème  Partie,  3,  1885.       Texte  A  :  LA  FONTAINE,  Fables,  Livre  l,  V,  1668,  «  Le  Loup  et

Textes de la seconde D 2012 Fables, Le loup et l’agneau, Jean de La Fontaine, Livre I, 1668. |1 |La raison du plus fort est toujours la meilleure : | | |Nous l'allons montrer tout à l'heure. | | |

Aujourd’hui il est encore injustement classé comme une espèce « nuisible ». C’est une espèce chassable qui, grâce a son excellente capacité d’adaptation, a su resté une espèce commune. Le renard est le seul membre de la famille des canidés en France avec le loup gris. I. Systématique.  Règne : Animal.  Embranchement : Vertébrés.  Classe : Mammifères.  Ordre : Carnivores.  Famille : Canidés.  Genre : Vulpes.  Espèce : Vulpes vulpes. II. Répartition Mondiale et française. L’ampleur de répartition

l’impression que l’auteur à un interlocuteur directe, ci-contre c’est le lecteur. En outre l’argumentation de l’auteur est crédibilisée avec l’emploi du présent de vérité général. L’auteur nous met face à des questions rhétoriques telles que le lièvre, le loup ou l’homme qui chassent et qui ont droit à un bon éloge, ces procédés donne un rythme au texte. L’auteur met l’homme au même niveau que les animaux en comparant des situations propres aux animaux avec ceux de l’homme et en le plaçant « au-dessous

non pas par des yeux humains mais à travers le regard de ses habitants naturels : les loups. Grâce à ce point de vue original, le lecteur suit en particulier l’évolution de Croc-Blanc, de sa naissance à sa domestication : c’est toute l’histoire du loup devenu chien ! Cette séquence propose, autour de cinq séances, d'aborder les points suivants : • la structure du récit ; • l'étude des personnages ; • l'étude du cadre de l'action ; • des points de grammaire ; • le travail de l'expression écrite

armes meurtrières. La Bruyère tourne en ridicule la prétendue supériorité humaine. La Fontaine souligne lui aussi cette vanité de l’homme, prompt à juger de la laideur de l’ours ou de la cruauté du loup mais qui ne se juge pas lui-même comme le rappelle le loup à Ulysse vers 37-38 et 41-42. L’homme est un loup pour l’homme rappelle-t-il vers 44. Quant au Sirien mis en scène dans Micromégas, il dénonce « cet excès de rage forcenée » qui habite les hommes et qui les conduit dans des guerres absurdes.

Loup Le loup, un animal aux yeux d’hiboux Dont les dents sont pointues jusqu’au bout Fort habile mais très méchant sous son poil hérissé Pauvres agneaux mourant tous sous ces coups crispés. L’horrible bête traversant fièrement les bois Sous les branches, les pattes pleines de boue Résistait héroïquement aux paysans comme un roi Il sortit ses dents acérées qui tuera l’agneau doux Les paysans désespérés regardent le loup qui s’emploie

plaisant à lire. Ensuite on peut voir que ce texte est plaisant puisqu’il a une dimension comique. D’une part ce poème est comique car celui-ci met en scène des animaux. De plus ces animaux sont représentés de manière différente. Pour exemple, le loup représente le monde intellectuel, le Lion le roi. Cette situation comique peut provoquer le rire chez le lecteur de représenter le monde par des animaux. On remarque également des comiques de paroles tels que (vers 30) : « - Sire, dit le renard

La Colombe l'entend, part, et tire de long. Le soupé du Croquant avec elle s'envole : Point de Pigeon pour une obole. Jean de La Fontaine, Livre II - Fable 12 Le Loup et l'Agneau La raison du plus fort est toujours la meilleure :Nous l'allons montrer tout à l'heure.Un Agneau se désaltéraitDans le courant d'une onde pure.Un Loup survient à jeun qui cherchait aventure,Et que la faim en ces lieux attirait.Qui te rend si hardi de troubler mon breuvage ?Dit cet animal plein de rage :Tu seras châtié