Bac Géographie La Mondialisation

2012 www.univ-lyon2.fr ANTHROPOLOGIE ce parcours offre aux étudiants une formation leur permettant une meilleure compréhension des dynamiques culturelles et sociales à l’œuvre dans la construction d’un monde contemporain en prise avec la mondialisation. la formation dispensée est organisée autour de quatre grands objectifs : - la transmission des savoirs fondamentaux en ethnologie et en préhistoire (histoire, grands auteurs, paradigmes et notions clés, débats et tendances actuelles); - la familiarisation

CORRECTION D’HISTOIREGEOGRAPHIE DU BAC L-ES METROPOLE SESSION 2015 PREMIERE PARTIE : COMPOSITION DE GEOGRAPHIE LE CANDIDAT TRAITE UN DES DEUX SUJETS PROPOSES. SUJET 1 : L’Asie du Sud et de l’Est : les défis de la population et de la croissance Ce sujet reprend exactement l’intitulé de la deuxième partie de la mise en œuvre du programme sur l’Asie (intitulée l’Asie du Sud et de l’Est : les enjeux de la croissance). Cette partie était étudiée après une étude de cas sur Mumbai. Cette partie du monde

reflète finalement celle de la société. Ces différences de valeurs se posent dans bon nombre d’autres domaines comme le politique ou la question religieuse et forment des polémiques qui s’expriment en Histoire (sur la colonisation par exemple), en géographie (notamment sur les migrations internationales) et en éducation civique (sur le fonctionnement de la justice ou du système politique). L’enseignant doit ici être conscient qu’il n’est qu’une influence parmi d’autres dans la vie de l’élève, qu’il

Européenne et dans le Monde. 5. L’Union Européenne et ses territoires Echelle mondiale Leçon (et situation) La puissance de la France en Europe et dans le monde 2h modulables Situation : Paris ville mondiale 1h Evaluation : type bac 1h Leçon (et situation) La puissance de la France en Europe et dans le monde Problématique : Quels sont les atouts de la puissance française en Europe et dans le monde ? Deux documents de lancement : Classement des 10 premières puissances

Jacques LÉVY, Patrick PONCET, Emmanuelle TRICOIRE, « La carte, enjeu contemporain », n°8036, 2004. Michel FOUCHER, « Les nouveaux déséquilibres mondiaux », n°8072, 2009. Christian GRATALOUP, « Représenter le monde », n°8084, 2011. Béatrice GIBLIN, « Géographie des conflits », n°8086, 2012. Atlas récents : Pascal BONIFACE,  Atlas du monde global, A. Colin/Fayard, 2010. Thomas SNEGAROFF, Atlas mondial, 100 cartes pour comprendre le monde d’aujourd’hui , Ellipses, 2010. Virginie RAISSON, Atlas des futurs

candidats au Prédaeu A (5 euros) en salle 267 14 h – 15 h 30 : Anglais 15 h 30 – 16 h 30 : Mathématiques / Statistiques Ce programme est susceptible d’être modifié 16 h 30 – 17 h 30 : Histoire en fonction des disponibilités des 17 h 30 – 18 h 30 : Géographie enseignants Stage de pré-rentrée: du lundi 28 septembre au samedi 3 octobre 2009 (Programme détaillé disponible début septembre) Début des cours : lundi 5 octobre 2009 Partiels 1: fin-janvier / mi-mars , les samedis (matin et après-midi)

GÉOGRAPHIE ➤ thème 1 Les territoires dans la mondialisation LE PROGRAMME Question obligatoire (A) Notions Commentaire A. Centres d’impulsion et inégale intégration Aire de puissance Centre d’impulsion Interface Intégration/ Marginalisation Mégalopole A. L’organisation de l’espace mondial est dominée par : l’Amérique du Nord, l’Europe occidentale, l’Asie orientale. On présente les caractères spécifiques de chacune d’elles : la puissance des États-Unis, l’intégration inachevée

  CORRECTION D’HISTOIREGEOGRAPHIE DU BAC S PONDICHERY SESSION 2015   PREMIERE PARTIE : COMPOSITION DE GEOGRAPHIE     Le  candidat  traite  l’un  des  deux  sujets  suivants  :     SUJET 1 :   EN   V OUS   A PPUYANT   S UR  L E  C AS  D U  P RODUIT  M ONDIALISE   E TUDIE   C ETTE  A NNEE ,   P RESENTEZ  L ES  A CTEURS   E T   L ES   FLUX   D E   L A   M ONDIALISATION   Ce  sujet  devait  permettre  à  l’élève

Correction Bac Blanc Avril 2008 HISTOIRE ← COMPOSITION ( TL & TS ) LA GUERRE FROIDE 1947-1991 INTRODUCTION I/ NAISSANCE DE LA GUERRE FROIDE ET D’UN MONDE BIPOLAIRE (1945-1956) A/ LE SOCLE : DEUX IDEOLOGIES ANTAGONISTES AUX BUTS DIVERGENTS EN 1945 1/ Etats-Unis et URSS : deux systèmes antagonistes 2/ Des objectifs divergents en 1945 B/ QUAND ET COMMENT ECLATE LA GUERRE FROIDE ? 1/ Les signes avant-coureurs 2/ Les EU déterrent la hache de guerre

Décrire et expliquer une situation alimentaire (sous alimentation, famine….) Localiser et situer, pour quelques produits agricoles majeurs, les grandes régions de production et de consommation dans le monde. 4éme II - LES TERRITOIRES DANS LA MONDIALISATION Thème 3 - LES PAYS PAUVRES CONNAISSANCES Les États les plus pauvres présentent des caractéristiques communes : déficit de développement et pauvreté, marginalisation économique, problèmes politiques, inégalités socio-spatiales à toutes les échelles