Bac Philosophie Outre Mer

(1826) et, en 1829, il avait publié un court texte contre la peine de mort : le Dernier Jour d’un condamné. D’emblée, le récit hugolien, quoique pittoresque et romanesque, prit une orientation très critique : raillant les genres en vogue, il posait en outre, sur le mode ironique le plus souvent, les problèmes de l’actualité politique et sociale ou de la misère ouvrière (Han d’Islande), tout en s’interrogeant sur les moyens par lesquels le peuple pourrait conquérir le droit à la parole (Notre-Dame de Paris)

s’illustre par ses conseils, et ses pièges rusés. Dans l’Iliade, il est représenté comme un roi sage, favori d'Athéna. Il est également l'auteur du stratagème du cheval de Troie, évoqué dans l’Odyssée. La guerre de Troie finie, Ulysse erre sur la mer après avoir provoqué la colère de Poséidon. Les péripéties principales de l’œuvre d’Homère sont : - l'épisode des sirènes poussant, au moyen de leurs chants, les navires vers les récifs - la lutte contre le cyclope Polyphème, un fils de Poséidon à

« La liste des personnalités extérieures est approuvée par les membres élus du conseil d’administration à l’exclusion des représentants des collectivités territoriales qui sont désignés par celles-ci. article 9 (partie) : « Le conseil est en outre consulté sur les mesures de nature à permettre la mise en œuvre de l’orientation des étudiants et de la validation des acquis, à faciliter leur entrée dans la vie active et à favoriser les activités culturelles, sportives, sociales ou associatives

animation des équipes, impulsion, motivation, communication. Traitement dans le manuel Découvrir 1 : Découvrir 2 : Décision et processus de décision La diversité des décisions et les rôles de l’équipe dirigeante TD vers le bac : 1. La prise de décision TD vers le bac : 2. La prise de décision dans une organisation publique : la lutte contre le cancer en France 1 • DIRIGER : FINALISER, ANIMER ET CONTRÔLER 3 DÉCOUVRIR 1 Décision et processus de décision Général 6. La direction

lecture », « Neige », « Pas même », « Achille » « Les pas du voyageur », « Seulement un homme », « Les demoiselles du temps jadis », « Scène familière ». En proposeriez-vous d’autres ? • 1. • 2 • 3 Cinq poèmes devront être présentés à l’oral du bac. Claude Roy : Lectures complémentaires : • Lecture cursive personnelle d’un florilège des Fleurs du Mal. • En classe : un florilège-panorama de la poésie française de Villon à Aragon : mouvements, tendances, évolutions, constantes. Perspective

identiques à ceux alloués l’an passé. Le nombre des candidats présents aux épreuves écrites a progressé un peu en voie scientifique et en « Bac + 3 », diminué de manière inquiétante en Lettres et stagné en voie économique et sociale. Parallèlement, les moyennes obtenues par les candidats à l’oral augmentent significativement en voie scientifique et en « Bac + 3 », restent pratiquement stables en Lettres et régressent légèrement en voie économique et sociale. Ajoutons, pour terminer ce bilan statistique

l’essor de la consommation de masse et la démocratisation de la plupart des produits alimentaires, les différences sociales persistent.) Les ménages aux revenus aisés vont  s’orienter vers une consommation plus ciblée de produits frais, de produits de la mer ou de produits d’origine animale, de produits transformés et acheter dans des lieus choisis  comme les halles ou les marchés locaux qui garantissent la qualité des produits. Les ménages aux revenu faible vont fréquenter des magasins plus populaires

CIVILISATION FRANÇAISE INTRODUCTION L’idée de civilisation I. LE PAYS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. La position naturelle et les frontières Le relief et le climat Les fleuves La population La division administrative La France régionale La France d’outre-mer Les grandes villes Paris au fil des siècles a. L’origine de Paris b. Paris du Moyen Age c. Paris révolutionnaire d. Paris du XXe siècle La construction européenne La France et les organisations étrangères Les témoignages sur les relations francoarméniennes

civilisation 5 I. LE PAYS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. La position naturelle et les frontières Le relief et le climat Les fleuves La population La division administrative La France régionale La France d’outre-mer Les grandes villes Paris au fil des siècles a. L’origine de Paris b. Paris du Moyen Age c. Paris révolutionnaire d. Paris du XXe siècle La construction européenne La France et les organisations étrangères Les témoignages sur les relations francoarméniennes

ou trouver des documents iconographiques et des sources en relation avec l’histoire de l’émigration européenne – Cité de l’Histoire de l’immigration, Paris, http://www.histoire-immigration.fr/ – Musée Galata de la mer, Gênes, Italie, www.galatamuseodelmare.it/ – Cité de la mer, Cherbourg, http://www.citedelamer.com/ Introduction p. 8-9 Pour introduire ce premier thème qui invite à mesurer le rôle des Européens dans le peuplement du monde, nous avons choisi de mettre en avant un