Banquet De Platon Evaluation

nous aurons tout à apprendre d’eux. – Quoi ! répondit Michel, tu penses qu’ils ont eu des artistes comme Phidias, Michel-Ange ou Raphaël ? – Oui. – Des poètes comme Homère, Virgile, Milton, Lamartine, Hugo ? – J’en suis sûr. – Des philosophes comme Platon, Aristote, Descartes, Kant ? – Je n’en doute pas. – Des savants comme Archimède, Euclide, Pascal, Newton ? – 64 – – Je le jurerais. – Des comiques comme Arnal et des photographes comme… comme Nadar ? – J’en suis sûr. – Alors, ami Barbicane

des mesures à effectuer jusqu’au traitement des rigueur. données expérimentales et à l’analyse critique des Il développe ainsi ses capacités de raisonnement et de résultats ; synthèse. 41 • à effectuer un calcul d’incertitude des évaluations lors des mesures jusqu’à l’estimation de leur impact sur les résultats des calculs ; • à maîtriser l’outil informatique, dans le cadre du laboratoire, pour l’acquisition et le traitement des données d’expérience ainsi que pour la simulation

exposés d'élèves sur sujets écrits 2. présenter un texte complémentaire (exposés d'élèves) 3. DST deux questions bac sur le livre et le film  4. faire un plan sur un sujet à plusieurs 5. rédiger à plusieurs sur un sujet (rédaction) Evaluation ? (récapitulation) De 2 à 3 notes par trimestre : oral (exposés : films, explications de textes et sujets type-bacs), 2 ou 3 DSTs type bac, éventuellement un DM I En amont (AP) 1. les textes officiels http://www.education.gouv

simultanément à interroger sa théorie de la sécularisation, qui se fonde plus sur la séparation de la religion et de la politique par l’intermédiaire de l’abandon de thématiques en provenance de la philosophie politique grecque (la doctrine de l’Enfer chez Platon), et des concepts romains d’autorité, de tradition et de religion, que sur le christianisme lui-même42. D’où l’absence chez Hannah Arendt d’une approche théologico-politique du christianisme. Un indice de l’absence de prise en considération explicite

de la Lydie, du Pont, du Péloponnèse viennent se concentrer au Pirée. Leur puissance leur confère une sorte de monopole commercial, et elle s’exerce autant dans le domaine politique que dans le domaine économique. On sait avec quel soin scrupuleux Platon dans ses Lois règle la distribution des terres entre les citoyens de l’État qu’il prétend fonder ; il semble que les destinées tout entières de cet État dépendent de la manière dont le sol sera possédé. Il n’est pas moins préoccupé de limiter la richesse

de base, on présuppose la connaissance du vocabulaire nécessaire à la lecture des textes choisis, ainsi que la faculté d'identifier des dérivés simples en appliquant les lois de la formation des mots. Lecture de textes en prose tirés de Xénophon, Platon et Hérodote. Lecture de textes en vers tirés d'Homère et de la tragédie. 2.5.4.1 Epreuve écrite : prose Traduction en français d'un extrait de l'un des trois prosateurs indiqués. En outre, pour le niveau de compétence supérieur, questions portant

sommes fixés. 3. UN PEU D’ÉTYMOLOGIE : DU COCHE, AU COACH ET AU COACHING Le « coach », en français « coche » était une voiture de transport en commun tirée par des chevaux qui pouvait transporter de quatre à six personnes se faisant face sur deux banquettes. Le coach (coche) est apparu en Hongrie au XVe siècle. En anglais ce mot s’est associé à divers modes de transports : le stage coach (diligence), le mail coach (voiture postale), le railway coach (wagon). 10 © Éditions d’Organisation Définition

du comique. Découvrir la satire et ses procédés. Culture: le costume de cour au 17e siècle. Grammaire (Rappel): Les propositions subordonnées. Support: Acte II, scène 5 du Bourgeois gentilhomme. Séance 7: Après lecture des actes I et II: Evaluation de lecture: Séance 8 Objectifs Etude de l'acte III: l'acte de crise: Découvrir la notion de nœud dramatique Approfondir l'étude du comique. Initiation à l'étymologie Etudier une scène de dépit amoureux Support: Scène 8,9,10 de l'acte

qui, réellement, existe ? - Par Zeus, dis-je, oui, ce serait franchement lamentable ! - Il faut donc nous préserver de cela avant tout, dit-il. Notre âme doit se fermer entièrement au soupçon que, peut-être, les raisonnements n’offrent rien de sain. PLATON, Phédon (1) Euripe : nom d’un canal séparant l’île d’Eubée du continent grec. Ce canal est connu pour le phénomène de ses courants alternatifs qui changent de direction plusieurs fois par jour. - 47 - [48] SUJET N° 48 - 11PHESLR1 - 2011 - Série

des différences selon l’âge et le sexe. Ainsi, les personnes de 50 ans et plus sont celles qui se distinguent davantage des autres groupes sur le plan de l’évaluation de l’atteinte des objectifs, avec des évaluations plus sévères. Le groupe des 35 ans et moins fait, quant à lui, une évaluation beaucoup plus positive. Il semble y avoir ici un phénomène intergénérationnel à l’égard du mode de fonctionnement en communauté de pratique virtuelle. Par ailleurs, un pourcentage nettement plus élevé de femmes