Barbusse Narration

LITTERATURE FRANCAISE M.JULY HISTOIRE VUE PAR LES ECRIVAINS Roman historique Le feu H. Barbusse Problématique de la chronique de guerre ; Chapitre un et deux pour la semaine prochaine ; Œuvre de pleine guerre prix Goncourt ; dénonce la fleur au bout du fusil, roman qui va subir plusieurs contestations farouches et contradictoires ; critiquée par les militaristes ( propos pacifiste) et par les pacifistes : le propos politique n’est pas évident , l’auteur a enjolivé sa chronique pour en

Le Feu, Henri Barbusse (1916) Forme Genre Sous-titre : journal d’une escouade. – réaliste ! Présentation matérielle Préface 24 chapitres, divisées par des astérisques Carnet de guerre Perspective de narration Le ‘je’ qui parle (journal, il était lui-même soldat et puis bancardier) Le je se développe au cours de l’histoire. Au début il prend encore distance et décrit. Structure Description réaliste et détaillé + dialogues en dialectes Syntaxe Images et métaphores Métaphores

de la nuit fait partie de ses oeuvres qui surgissent dans l'histoire de la litterature en rupture radicale avec la production de leur temps. 1: la vogue des récits de guerre Malgré la divergence de leurs positions politiques , l'ecrivain Henri Barbusse (1837-1935) est une reference constante pour Céline.Il publie en 1916 son ouvrage le plus connu Le Feu qui relate l'experience collective des tranchées en faisant le procès de la société . Son succès est considerable , il obtient le prix Goncourt

a marqué par sa violence. Ainsi, elle a inspiré de nombreux écrivains l’ayant vécu ou non. C’est un sujet de littérature très récurent car il permet de parler des atrocités de la guerre mais aussi du traumatisme et de la place des soldats. Henri Barbusse est un auteur français né en 1873 et mort en 1935, issu d’une famille protestante. Il a écrit des recueils de poèmes comme Pleureuses en 1895. Il a obtenu le prix Goncourt en 1916 pour son roman, Le Feu. Il s’engage volontairement dans la guerre

Il faut tout d'abord analyser   -Les temps du récit : -Passé simple, la plupart du temps crée du suspense, donne du rythme au texte, accélère l'action, crée une tension. Présent de narration : est interchangeable avec le passé simple, il donne l'impression d'assister en « direct » à l'action. Imparfait : temps de la description, ralentit le rythme du texte.   -Les temps de l'énonciation ou du discours : Présent : actualise le discours, dans un texte au passé, il crée une émotion car le narrateur

RAPPORT DE STAGE EFFECTUE DU 10 AU 28 JANVIER 2012 LA HALLE AUX VETEMENTS 6, rue Henri Barbusse – 92300 Levallois INTRODUCTION J’ai éffectué mon stage du 10 au 28 janvier 2012 à LA HALLE AUX VETEMENTS, magasin situé au 6 rue Henri Barbusse à Levallois (92300), pour apprendre le métier de Conseiller Client. Ce magasin, dont l’activité est l’habillement de la femme et de l’enfant, est situé dans une rue piètonne et commerçante de Levallois. J’ai trouvé ce stage

s’engage au parti communiste qu’il quitte en 1937. Sous l’influence du parti, il crée une troupe de théâtre : le théâtre du travail. Son engagement contre le fascisme se manifeste par sa participation au mouvement Amsterdam-Pleyel, fondé par Henri Barbusse et Romain Rolland. En 1936, il est engagé comme acteur dans une troupe théâtrale. En 1938, il devient journaliste en Algérie. L’année suivante, il tente de s’engager dans l’armée mais son état de santé le recalera. En 1940, le journal qui l’emploie

France. Je ne peux m’empêcher de consulter chaque les grands quotidiens nationaux, de m’interroger pour la millième fois sur le sens de tout ça. Cupidité ? Inconscience ? Bêtise ? Peut-être un peu de tout. Mon dernier livre a été « Le Feu » de Henri Barbusse, et chacun de ces mots a résonné en moi comme une expérience universelle, les mêmes émotions, les mêmes souffrances d’un individu au contact de quelque chose d’inhumain qui le dépasse. Peut-être la lecture sert-elle aussi à ça, partager, décrire

protagoniste. Tous les moyens sont bons pour faciliter le processus d’identification au héros. L’emploi de la première personne apporte au lecteur une dimension de proximité plus forte entre eux et l’effet est immédiat. Par exemple dans Le Feu de Henri Barbusse, cet emploi du « je » ajouté au présent d’énonciation plonge instantanément le lecteur dans l’action et le fait témoigner de la scène de guerre qu’il voit à travers le regard du soldat. On ira même jusqu’à qualifier cette vision du monde comme vision

part en éclats : les pavés, les bâtiments…. On ne peut s’empêcher de penser à Henri Barbusse dans « le Feu » qui parle « du souffle de l’explosion »et « des grandes étoiles de débris qui se forme dans l’air…. » Du centre tourne une, explosion en spiral, très colorés. « on voit , on sent passer près de la tête des éclats avec des cri de fer rouge … » Cet peinture est le reflet exacte de ce qu’écrit Barbusse .On ressent de la violence de cet obus et de cette grande guerre.