Bergson Essai Sur Les Données Immédiates De La Conscience Page 123 124

Gallimard, 1971, 378 pp. Collection idées, nrf, n˚ 198. Polices de caractères utilisée : Pour le texte: Times, 12 points. Pour les citations : Times 10 points. Pour les notes de bas de page : Times, 10 points. Édition électronique réalisée avec le traitement de textes Microsoft Word 2001 pour Macintosh. Mise en page sur papier format LETTRE (US letter), 8.5’’ x 11’’) Édition complétée le 14 novembre 2002 à Chicoutimi, Québec. Version corrigée le 16 mars 2007 Sigmund Freud (1905), Le mot d'esprit

interlocuteurs, exprimez vos émotions et affirmez-vous Corrigés des exercices du chapitre 14 292 293 298 302 305 306 313 316 CHAPITRE 15 ■ Pour communiquer, servez-vous aussi de l’écrit Principes d’écriture pour être bien lu Quelques principes de mise en page 318 321 328 Un conte, en guise de conclusion… 333 Index 335 VIII Introduction e livre est construit selon la technique du puzzle : arriver au résultat à partir de morceaux épars qui, petit à petit, se rejoignent pour former d’abord quelques

de passer de l'un de ces plans, à 2 l'autre. Toute preuve serait réduction à l'évidence et ce qui est évident n'aurait nul besoin (la preuve : c'est l'application immédiate, par Pascal, de la théorie cartésienne de l'évidence (1). » (1) Cf. Ch. Perelman, De la preuve en philosophie, dans Rhétorique et philosophie, pp. 123 et suiv. (1) Pascal, Bibl. de la Pléiade, De l'art de persuader, Règles pour les démonstrations, p. 380. P 5 : « Déjà Leibniz s'insurgeait contre cette limitation que l'on

votre interlocuteur Avec vos interlocuteurs, exprimez vos émotions et affirmez-vous Corrigés des exercices du chapitre 14 CHAPITRE 15 ■ Pour communiquer, servez-vous aussi de l’écrit Principes d’écriture pour être bien lu Quelques principes de mise en page Un conte, en guise de conclusion… Index 278 279 282 284 289 292 293 298 302 305 306 313 316 318 321 328 333 335 VIII Introduction e livre est construit selon la technique du puzzle : arriver au résultat à partir de morceaux épars qui, petit

www.neip.info L'expérience de l'ayahuasca et ses « états modifiés de conscience » Une étude transculturelle des récits des usagers urbains de l'ayahuasca Une lecture à travers le concept de l'inconscient selon Gilles Deleuze par Clara Novaes sous la direction de Marie Rose Moro sous la co-direction de Olivier Taïeb Université Paris 13 Master Recherche Développement, Psychopathologie et Psychanalyse et Clinique Transculturelle Option Clinique Transculturelle. 2005-2006 www.neip.info

à 44 ISSN 1622-468X Article disponible en ligne à l'adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn.info/revue-histoire-des-sciences-humaines-2004-2-page-13.htm Document téléchargé depuis www.cairn.info - - - 105.235.128.141 - 23/12/2013 18h01. © Ed. Sc. Humaines Pour citer cet article : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Jeanpierre

première fois les marginalia de l’exemplaire de Totnauberg. Mais quelle qu’eût été l’édition retenue, nous ne les eussions point traduits ici, pensant qu’ils ne font de toute façon pas partie du texte. 4 Id., p. 388-389. 5 Id., p. 413-420. 4 Page, 36 53 76 122 125 155 390 ligne 11 26 21 37 10s. 08 27 N6 (fautivement) Etkenntnis Ausweisung Zuhandenheit zeitigt sich nicht undurchsichtig gemacht und verstellt hat Entschränkung sich nicht so, N7 rectifie en : Unkenntnis Aufweisung Vorhandenheit

» ------------------------- 113 2. Le flash-back sans retourner au passé -------------------------------- 118 2.1 La fausse mémoire ------------------------------------------ 120 2.2 Regarder et raconter ---------------------------------------- 124 3. Un film au futur et au conditionnel ---------------------------------- 131 3.1 La subjectivité du film -------------------------------------- 131 3.2 Le futur, entre la foi et l’imagination ---------------------- 135 4. La répétition pour le

désormais considérées comme un art à part entière, propre à rivaliser avec la peinture de chevalet et les autres arts figuratifs. En 1663, l’Académie Royale ouvre ses portes sans restriction, « hormis celle du talent et de la moralité », et en 1666, elle donne naissance à l’Académie de France à Rome (aujourd’hui hébergée à la Villa Médicis). Les prétendants à l’Académie Royale devaient présenter un « morceau d’agrément » afin de démontrer leurs capacités ; puis, dans un délai de trois ans, un second ouvrage

Littérature »… L’un des objectifs du choix de cette œuvre invite par conséquent à vous interroger sur sa littérarité* : quelles sont les caractéristiques qui en font une œuvre littéraire et la distinguent des simples témoignages historiques ? Quel poids donne aux idées l’esthétique littéraire ? Séquence 4 – FR01 3 © Cned – Académie en ligne C Conseils méthodologiques Première lecture : lisez Le Salut sans vous laisser intimider par les t repères historiques, ou par le sentiment de ne