Biberon

dans ses déplacements | 4. Boire et manger. | A. mange repas / jour. Elle était allaité jusqu'à – mois. Mange la purée très lisse des légumes et compote, ne mange pas de viande et bois son biberon à chaque répas. Menu d’aujourd’hui : déjeuner- purée de potiron et biberon de 180 ml lait 2eme âge, gouter : biberon 210 ml de lait et compote pomme- poire. A ; n’apprécie trop ni légumes ni compote | A . ne veut manger ni purée ni compote | Manque d’appétit liée avec la fièvre. De plus les parents tiennent

nourrisson Rappeler la spécificité de l’appareil digestif du nourrisson Comparer le lait maternel et le lait de vache Indiquer la ration lactée et la répartition journalière Justifier le mode opératoire de la préparation d’un biberon Indiquer l’intérêt de l’introduction des céréales (farines infantiles) Indiquer l’intérêt de l’introduction des aliments homogénéisés (pots pour bébé) Rappel sur les besoins nutritionnels du nourrisson : On désigne par « nourrisson »

| |.Je rends compte aux parents de la journée de | |Je résume les faits de la journée , soit par oral|Je prends en compte les besoins de l’enfant, |leur enfant, le nombre de biberons, la quantité | |, soit par écrit , selon les souhaits des |alimentaires, sommeil, jeux, les selles. |de lait, la composition du repas, les siestes, | |parents. |

…) Besoins alimentation / nutrition Mode d’alimentation : - biberon, sein, cuillères, mains, … - seul ou avec une aide. Comportement alimentaire : - régularité des repas / goût, sélection des aliments, … - aime t-il manger ? avec avidité, plaisir, lenteur, mimique de dégoût, repousse t-il son biberon ? Régime : mixé, en morceaux, lait adapté (intolérance, …) Mise en parallèle des habitudes

forment un mélange hétérogène. 2) Cite 2 liquides miscibles 3) Comment appelle-t-on l’appareil qui permet de séparer 2 liquides non miscibles ? Ex n°4 : Bruno a préparé le biberon de Sarah. Le biberon seul a une masse de 80 g. Il a mis 200 g d’eau et dissous du lait en poudre. A la fin de la préparation, le biberon pèse 310 g. Quelle masse de lait en poudre Bruno a-t-il dissous ? Justifie ta réponse en citant la partie du cours utile Ex n°5 : Le saccharose (sucre ordinaire) donne, lors

(sourires, …), du bain, de la prise de biberon, du couché en référence.     Besoin de respirer   Finalité : voies nasales dégagées et propres. Objectif : identifier les signes d’obstruction. Noter :          - écoulement nasal,          - importance et l’aspect (clair, jaune, …)          - signes d’accompagnements (toux, ronflement pendant le sommeil, …)   Besoins alimentation / nutrition   Mode d’alimentation :                         - biberon, sein, cuillères, mains, …                        

moment si l’enfant le désire ou bien par manque de temps. Nous allons procéder en plusieurs étapes afin de vous présenter le déroulement de cette activité. 1ere étape : - le matériel : semoule, cuillère, le bac pour y mettre la semoule, des biberons, des bouteilles - le lieu : bien choisir le lieu car le désordre qui suit l’activité entraîne un choix judicieux de la pièce : par exemple comme nous le faisions, je choisissais la salle de repas : un espace vaste et ou les enfants n’y sont

braqués. Génétique On sait que certains gènes sont des facteurs dans l'addiction. Bretons : + dépressifs ? taux faible de sérotonine (= donne la peche) ? Experience : Souris au taux faible de sérotonine : choisir entre un biberon d'eau & un biberon d'alcool : Biberon d'alcool Sources: Douarnevez, centre d'addictologie. Presse: Ouest France. Internet: http://www.orsbretagne.fr/ http://www.ofdt.fr http://www.cirdd-bretagne.fr/ http://www.drogues.gouv.fr/alcool/ Livre:

qui dit : "Si tu ne donnes pas le sein, l’enfant ne te reconnaîtra pas". L'allaitement au biberon pollue également l’air, l’eau , le sol entraîne le gaspillage des ressources et crée des problèmes d'élimination des déchets . Biberons, tétines et autres accessoires requièrent, pour leur fabrication, du plastique, du verre, du caoutchouc et de la silicone. Par ailleurs, chaque année, l'alimentation au biberon cause le décès d'un million et demi d'enfants et la maladie chez de nombreux autres. Heureusement

: Ration journalière en g = (Poids de l'enfant en g /10 ) + 250 g. Pour connaitre la quantité de chaque biberon, il suffit de diviser la somme obtenue par le nombre de biberons donnés en 24 heures à l'enfant. de 0 à 3 mois = 6 repas par jour (alimentation uniquement formée de lait) de 4 à 5 mois = 5 repas (ne surtout pas diversifier l'alimentation avant 4 mois et essayer de donner le biberon jusque 6 mois) de 6 à 12 mois = 4 repas (2 ne comprenant que du lait et 2 avec des plats diversifiés).