Bilan De Fin De Stage Moniteur Educateur

demi, je suis en CDD tous les mois pour le remplacement de mes collègues où j’effectue au minimum une centaine d’heures par mois sur l’Imp, l’Impro, le jardin d’enfants, l’internat et les annexes de l’Ime. Je participe aux réunions et rédige des bilans écrits sur les jeunes. Avec mes collègues, j’ai appris à observer, échanger, faire des écrits…etc. Suite à cette expérience, j’ai compris ce qu’étaient certaines valeurs comme la bienveillance, la tolérance et l’écoute. J’aime apporter à ces jeunes

D'ETAT DE MONITEUR EDUCATEUR c e le s te _ vo y a n c eCe Livret est construit afin de permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de votre Livret 2 : - lisez attentivement la NOTICE D’ACCOMPAGNEMENT. - examinez attentivement le RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL DU DIPLÔME D’ETAT DE MONITEUR EDUCATEUR Ils constituent

coordination (CLIC), ils ne délivrent pas de prestations mais peuvent déclencher des démarches INSERTION PROFESSIONNELLE : Sur avis de la CDAPH (ex COTOREP), un adulte handicapé mental et/ou psychique en âge de travailler peut bénéficier: - d'un stage en centre de préorientation et de rééducation professionnelle spécialisé; - d'une admission directe en milieu protégé; les centres d'aide par le travail (CAT) accueillent pour leur grande majorité des adultes atteints de handicap mental ou psychique;

LORIDANJoséphine DC1 : La relation éducative spécialiséMémoire de pratique professionnelleMaintien du lien familial avec violences intrafamilialesDiplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé (DEES)Session juin 2022Les remerciements J’adresse dans un premier temps mes remerciements aux personnes qui ont pu contribuer à la réalisation de mon mémoire. Je remercie les personnes que j’ai pu prendre en entretiens afin d’apporter des connaissances à mon mémoire de recherche. Introduction Phase préparatoire Phase

principes actuels différents de l’esprit des lois de 1975. Ce qui m’amène à rappeler les textes de lois important en matière de protection de l’enfance, afin de bien définir le  cadre juridique actuel de mon développement et de mon intervention durant ce stage. A.Le cadre législatif 1. Les textes relatifs à la protection de l’enfance Article 375 du Code Civil « Si la santé, la sécurité ou la moralité d’un mineur non émancipé est en danger, ou si les conditions de son éducation

réduction et crédit d’impôt, exonération de charges sociales, aide des entreprises…) ; la possibilité de prendre des congés de soutien familial, de solidarité familiale ou de bénéficier d’une allocation journalière d’accompagnement d’une personne en fin de vie. 1. éléments de compréhension du secteur médico-social | 23 Résumé Cette partie présente un panorama des établissements et services médico-sociaux. En raison de la proximité des problématiques, la réflexion privilégie deux publics, les personnes

concours Conseils – astuces Annales et exercices concours infirmier Prépa en ligne Votre futur métier Dates concours Liste des IFSI Forum Librairie Etudiants IFSIPrésentation formation Réforme des IFSI / LMD Cours Cas concrets Evaluations Travail de fin d'étude (TFE) Diplôme d'état (DE) Associations Bourses et aides Financer ses études Assurances Mutuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Matériel Librairie Voyages Forum Soirées étudiantes Profession IDEPrésentation de la profession

veille sociale / l'expertise / la formation La conduite de projets / le travail avec les groupes Le travail en réseau Le diplôme délivré en fin de formation est le Diplôme d'Etat d'Assistant de Service Social (DEASS)  Le parcours Travail Social et Education Spécialisée qui permet de se préparer à l’exercice des fonctions de deux formations : - Educateur Spécialisé dont les principaux domaines d'activité sont : - L'établissement d’une relation, le diagnostic éducatif L'accompagnement éducatif

de 6 à 12 ans. L’équipe de ce service est composée du chef de service, d’un psychologue, de 7 éducateurs et de 3 veilleurs de nuit. Le service des « Grands », situé au deuxième étage, accueille 10 jeunes adolescents âgés de 12 à 15 ans. L’équipe de ce service est composé d’un chef de service, du même psychologue intervenant sur le service des « petits », de 7 éducateurs et de 3 veilleurs. Deux éducateurs sportifs interviennent sur ces deux groupes. Au rez-de-chaussée, on trouve les bureaux des chefs

et de manière générale, toutes les professions médicales, sont très recherchées. Se réorienter vers ce secteur peut donc être un bon moyen de s’insérer professionnellement, à condition de réussir le concours d’entrée. Pour cela, vous trouverez à la fin de ce guide, les organismes de préparation aux concours. Espace Information Orientation – BAIP Lille 2 – Guide des formations paramédicales – Janvier 2012 3 SOMMAIRE Soin Infirmier .......................................................