Bilan Directeur De Centre De Loisirs

Brevet d’Aptitude aux Fonctions de Directeur           BILAN DE FORMATION               SOMMAIRE      Introduction   1                  Le cursus de ma formation BAFD   1-1         Parcours, motivations, intérêts 1-2   Pourquoi passer le BAFD ? 1-3   Le stage de base BAFD 1-4   Stage pratique   2 Evaluations : Compétences, expériences de la fonction                                        de directeur          2.1      Stage de perfectionnement théorique        2

la gestion du territoire xxxxx Page 5 x Le centre et ses conditions d’accueils Pages 6, 7, 8, 9, 10 et 11 Lieux, types et conditions d’accueils Page 6 [pic] Les horaires Page 6 [pic] La sécurité Page 7 [pic] Les locaux Page 7 [pic] Modalités d’inscriptions Page 8 [pic] Le public Page 8 [pic] Relations avec les familles Page 9 [pic] Les équipes qui composent le centre d’accueil Page 9 Le recrutement de l’équipe

pagination précise   INTRODUCTION Présentation du candidat, de son parcours et de son projet personnel au sujet de cet accueil de loisirs. Motivations pour être directeur/trice d’A.C.M.   LE CADRE : 1) Votre recrutement au poste de directeur ou d’adjoint 2) Présentation de l’organisateur du centre (statut, historique, organigramme..) 3) Présentation du centre (type de centre, localisation, ressources du milieu, dates de déroulement, le public, l’équipe, l’aménagement des locaux, moyens matériel et financier

brevet d’aptitude aux fonctions de directeur de centre de vacances et de loisirs est organisée dans ses grandes lignes par le décret n° 87-716 du 28 août 1987. L’arrêté du 26 mars 1993 stipule dans son article 21 : «les candidats rédigent un compte rendu à l’issue du premier stage pratique ainsi que, à l’issue de la formation, un bilan de formation… ». Les candidats au BAFD doivent fournir au jury deux documents écrits : un compte rendu de premier stage pratique, un bilan de formation. CONSEIL DU JURY

j’évoquerai mes motivations, puis aborderai ma formation BAFD pour finir avec mes autres expériences en tant que directrice. I)Mes motivations a) Parcours dans l’animation Comme beaucoup, je fais partie des enfants qui ont eu la chance de partir en centres de vacances et j’en garde d’excellents souvenirs. Notamment ma dernière « colo », à l’âge de 15 ans, où je commençais à agir comme une animatrice avec les plus jeunes. Néanmoins, à l’époque, je n’avais pas encore envisagé que je passerais de l’autre

Accueil de loisirs + Séjour court . Fédération des Œuvres Laïques de la Martinique 76 rue du professeur Raymond Route de Didier 97200 FORT de France Tél : 0596608792 . Du 5 juillet au 3 aout 2013 . Ecole mixte “  A “ de DILLON . De 6h30 à 17h30 . 150 enfants de 7 à 15 ans . Repas centre serveur . 3 jours à la DOMINIQUE . Hébergement chez OPHELIA . 1 Directeur . 1 Directeur adjoint

collective et traduit l’engagement d’une équipe pédagogique dans un temps et un cadre, il prend en compte l'environnement et la réglementation en vigueur.Le projet pédagogique est construit et mis en place par l’équipe pédagogique d’animation du centre d'août 2022. Le projet pédagogique est un contrat de confiance entre l’équipe pédagogique, les intervenants, les parents et les enfants sur les conditions de fonctionnement et sert de référence tout au long de l’action. Ce projet est la colonne vertébrale

d’intérêt qu’elles nous’ ont fait vivre durant ce stage en alternance. Monsieur PASCAL VANSCOO, le directeur de centre équestre de REMS, pour son accueil chaleureux et sa disponibilité tout au cours de notre stage. Madame NORE, professeur de direction régionale et départementale de la jeunesse et des sports de Champagne-Ardenne et de la marne. Monsieur HUGO, la directeur de DDJS-Ardenne pour son accueil sympathique et son coopération professionnelle tout au cette période.

Bilan de stage BPJEPS LTP Certification : UC 8.4 (ACM du Merlet) 12/10/2012 Sommaire Chapitre 1 : Les conditions du stage 4 1. L’organisme organisateur, les responsabilités confiées 4 a) L’organisme organisateur 4 b) Les responsabilités confiées 4 2. Le centre : Nature, locaux, état des lieux et conditions d’hébergement, agrément de sécurité 5 a. Nature 5 b. Locaux, Etat des lieux. 5 c. Agrément de sécurité. 6 3. L’organisation générale : le personnel d’animation, de

BILAN DE FORMATION BAFD Sylviane LE MAUX Annexe : * Projet pédagogique de l’ACM de l’association de Ty Bihan à Guengat. * Projet pédagogique du séjour neige 2010. * Projet pédagogique du séjour neige 2011. * Fiche complémentaire. * Pièce d’identité. * Copie du BAFA. * Les 4 volets originaux des 4 étapes de formations BAFD.   Sommaire * Introduction *