Bilan Fin De Formation Assistante Familiale

Cadre institutionnel Le service d’accueil familial (SAF) est un service appartenant à l’Aide Sociale à l’Enfance, délocalisé géographiquement de son conseil général de référence. Il traite et organise les mesures judiciaires de placement de mineurs. Il accueille également les pupilles de l’état en vue d’une préparation à l’adoption, les enfants en accueil temporaire (accueil de rupture ou vacances) et les majeurs de moins de 21 ans. Le service découle des foyers d’accueil provinciaux créés par

entourage, s'efforce d'établir une relation de confiance pour cerner correctement ses difficultés (matérielles, de santé...) Il fait le bilan de sa situation financière, sur les éventuelles contraintes juridiques (procès intenté par un créancier, procédure de saisie du logement...) Il contacte aussi les professionnels du social également mobilisés sur ce cas : ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL, CONSEILLER EN ECONOMIE SOCIALE... Il rassemble différents documents (factures, relevés de comptes, contrats, bail

ET RELAIS ASSISTANTS MATENELS INTERCOMMUNAL SOMMAIRE INTRODUCTION 4 STAGE AU MULTI-ACCUEIL SERGENT GOUBIN Projet d’établissement 5 Mesures et interventions mises en place 8 Réalisation d’une activité EJE en Multi-accueil 12 15 STAGE AU RELAIS ASSISTANTS MATERNELS Les documents (projet pédagogique, convention collective..) 17 Les assistants maternels

INTRODUCTION La deuxième année de formation au diplôme d’état d’assistant de service social est caractérisée par un stage professionnel d’acquisition du sens et des méthodes d’intervention en service social. J'ai effectué ce stage au sein du Service Social Départemental (SSD) de la Maison Des Solidarités de N., en Seine et Marne, encadrée par deux assistantes sociales, des pôles Accueil et Accompagnement Après un stage de découverte de six semaines au sein du service SAEO (Service Accueil Évaluation

p. . I- L’entreprise. 1. Nom de l’entreprise. 2. Domaine d’activité. 3. Situation géographique. 4. Le personnel. 5. L’évolution de l’entreprise. 6. Rythme de travail. 7. Formation des salariés. INTRODUCTION L’entreprise .Présentation du cabinet. Le cabinet « SODAC SUD EST » est un cabinet de comptabilité fondé en 1971 par Monsieur DARPHIN Gérard. Depuis cette année-là l’entreprise a connu une très grande extension

Actuellement en deuxième année de formation d'assistante de service social, j'ai effectué mon stage au sein de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) auprès de deux assistantes de service social. Ce stage de deuxième année me conduit à avoir pu observer une intervention sociale d'intérêt collectif (ISIC) dans le cadre d'un travail en réseau. C'est à la suite d'une réunion au Centre local d'information et de coordination (CLIC) que ma formatrice a parlé avec la coordinatrice car

protection des enfants ( secteur d’aide à la jeunesse) A cette époque3 types de placement étaient pratiqués : • Placement en famille chez les nourriciers, • Placement en institutions privées • Placement en institutions privées NB : Vers la fin des années 1900, des crèches accueillaient déjà des enfants afin de la soulager les parents ouvriers ou indigents (qui ne savent pas subvenir aux besoins par manque de revenus) et des pouponnières sont créées pour lutter contre la mortalité infantile

 Table des matières I. Introduction 2 II. Présentation de l'institution 2 1. Historique 3 2. Statut juridique 3 3. Organigramme 4 4. Projet de vie 5 5. Description des bâtiments 6 III. Présentation de l'équipe des aides familiales 6 1. Présentation générale 6 2. Observation d'une journée type 6 IV. Description de trois tâches 7 1. Aide à la vie quotidienne : l'entretien des pièces habitées et du linge 7 a. AVANT : collecte de données et préparation matérielle 7 b. PENDANT : observation de la tâche

L’ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL DE LA POLYVALENCE 1. Les missions de l’ASS 2. Les moyens 3. Le public 4. Les problématiques sur le terrain 5. Les partenaires CONCLUSION SOURCES GLOSSAIRE INTRODUCTION Dans le cadre de ma formation d'Assistant de Service Social (ASS) au sein de l’Institut Régional du Travail Social de la Réunion (IRTS), je suis amenée à effectuer une étude de milieu. Le but étant de mettre en relief une description de l’institution et son environnement, ainsi

institutions et des identités qui composent l'équipe. Chaque public est composé d'usagers et chaque usager est unique, avec une situation qui lui est propre. L'équipe se doit donc d'adapter les axes de travail en fonction de cette situation (personnelle, familiale, environnementale, institutionnelle) afin d'affiner ses interventions. Cette élaboration passe par une communication indispensable en interne à l'équipe, mais également avec les partenaires extérieurs impliqués dans les diverse situations des usagers