Bilan Stage Educateur

Rapport De Période de Formation en Milieu Professionnelle N°1 Crèche ‘’ le jardin des pitchouns ‘’ 37 Esplanade du 3e Zouave, 83220 LE PRADET Email : jardindespitchouns@le-pradet.fr Tel : 04 94 00 43 10  Fax : 04 94 00 43 13 Marianne RETLER : Educateur de jeunes enfants Période : du 02 février au 20 février 2015. SOMMAIRE 1. Présentation de la structure……………………………………. 1.1. Situation géographique……………………………………. 1.2

relations reposent sur l’hypocrisie, l’apprentissage du mensonge, de la négociation permanente. Et comment pourrait-il en être autrement ? Des commissions se réunissent pour re-juger- du sort des détenus et associent le personnel pénitentiaire, les éducateurs, les enseignants, le personnel médical… Les jeunes savent que tous leurs actes sont surveillés, notifiés, évalués et que leur destin dépend de ces commissions. Au sein même de la prison, la relation entre le surveillant et le détenu est à reconsidérer

Professionnels P.5 • Fiche de poste P.5 6. Les activités durant le stage P.6-7 • Description des activités réalisées ou observées P.6-7 7. Activité à analyser P.8 à 10 • Description et analyse de l’activité P.8-9 • Bilan P.10 8. Conclusion P.11 9. Glossaire P.11 10. Annexes 1. Nouvelles demandes 2. Dossier APA Introduction J’ai voulu faire mon stage dans un Centre Départemental d’Action Sociale, afin d’observer un métier

facile pour une étudiante de trouver un stage, donc

CAP Petite Enfance | |Voici un exemple de rapport de stage au CAP Petite Enfance, se situant sur deux lieux d'accueil : maison de quartier et école maternelle. CERTIFICAT D’APTITUDE PROFESSIONNEL PETITE ENFANCE DOSSIER PROFESSIONNEL STAGE A LA MAISON DE QUARTIER XXXXXX STAGE A L’ECOLE MATERNELLE XXXXXX ANNÉE 2XXX NOM PRENOM SOMMAIRE SOMMAIRE INTRODUCTION LA MAISON DE QUARTIER XXXXX Stage n°1 L’ECOLE MATERNELLE XXXXXXX Stage n°2 LA CONCLUSION ANNEXES LA PEINTURE LE PARCOURS

Voici un exemple de rapport de stage au CAP Petite Enfance, se situant sur deux lieux d'accueil : maison de quartier et école maternelle. CERTIFICAT D’APTITUDE PROFESSIONNEL PETITE ENFANCE DOSSIER PROFESSIONNEL STAGE A LA MAISON DE QUARTIER XXXXXX STAGE A L’ECOLE MATERNELLE XXXXXX ANNÉE 2XXX NOM PRENOM SOMMAIRE SOMMAIRE INTRODUCTION LA MAISON DE QUARTIER XXXXX Stage n°1 L’ECOLE MATERNELLE XXXXXXX Stage n°2 LA CONCLUSION ANNEXES LA PEINTURE LE PARCOURS DE

DOSSIER PROFESSIONNEL Stage à XXXX Stage à XXXX ANNÉE 2007 NOM PRENOM SOMMAIRE SOMMAIRE Page 2 INTRODUCTION Page 3 LA MAISON DE QUARTIER XXX Pages 4 à 9 Stage n°1 L’ECOLE XXXXX Pages 10 à 11 Stage n°2 LA CONCLUSION Page 12 ANNEXES Pages13 à 26 LA PEINTURE Page 14 LE PARCOURS DE MOTRICITE Page 15 L’ORGANIGRAMME DU SERVICE MULTI ACCUEIL Page 16 PRESENTATIONS DES MOUSSAILLONS Page 17 LES CONVENTIONS Pages 18 à 21 LES BILANS DE STAGE Pages 22 à 24 LES LETTRES DE

I-Présentation du contexte institutionnel L’intervention sociale d’intérêt collectif exposée est issue de mon stage de deuxième année effectué de septembre 2010 à avril 2011 au sein d’un service social départemental implanté dans une commune de plus de 15 000 habitants. Le SSD est un service du Conseil général caractérisé par la polyvalence de ses missions et la diversité des problématiques et des publics rencontrés. Depuis les lois de décentralisation de 1982, 1983, 1986 et 2004 visant à renforcer

Etudiante en formation d’assistant de servie social, j’ai effectué mon stage de seconde année au sein d’une entité qui dépend du département. Afin d’agir efficacement et d’offrir une action sociale départementale adaptée aux besoins des usagers cette entité pilote quatre services de proximité. J’ai pu être accueillie au sein d’un de ces quatre services et plus précisément au service social départemental. Les interventions de ce service social s’articulent autour de quatre objectifs : ➢ Favoriser

pensent les professionnels de l’équipe............................ A. Présentation de l’UEHC d'Auxerre........................................... B. Ressenti des professionnels par rapport à mon sujet.............. C. Analyse des questionnaires et bilan......................................... III.2 Ce qui se pratique dans d’autres domaines................................. A. Du côté médical : Toucher massage, ostéopathie.................... B. Du côté du sport : Les sports de contact et d’opposition