Biologie Végétale Projet Professionnel

BTS “ Métiers de l’esthétique cosmétique parfumerie” ANNEXE I   1/104   RÉFÉRENTIEL D’ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES APPELLATION DU DIPLÔME BTS « Métiers de l’Esthétique, de la Cosmétique et de la Parfumerie » CHAMP D’ACTIVITÉ 1. Définition Le BTS « Métiers de l’Esthétique, de la Cosmétique et de la Parfumerie » concerne les secteurs de la cosmétologie et de l’esthétique. Le titulaire de ce diplôme possède des compétences lui permettant de se situer en qualité de personnel hautement qualifié dans

de formation en vue de la délivrance du baccalauréat professionnel, du brevet professionnel, et du brevet de technicien supérieur ; Vu l’arrêté du 9 mai 1995 relatif au positionnement en vue de la préparation du baccalauréat professionnel, du brevet professionnel et du brevet de technicien supérieur ; Vu l’arrêté du 24 juin 2005 fixant les conditions de dispenses d’unités au brevet de technicien supérieur ; Vu la commission professionnelle consultative « coiffure, esthétique et services connexes

prévenir certaines affections en même temps qu’il nourrit. La loi oblige le fabricant à appuyer ses allégations sur des preuves scientifiques, mais les exigences sont bien moins fortes que pour un médicament. • Alicament naturel[2] : Certains végétaux seraient des alicaments naturels. En effet, outre la notion d'« ingrédient santé », il existe une seconde définition de l'alicament. L'alicament serait un aliment « totum » doté d'une allégation scientifique globale reconnue par un organisme officiel

Leila  MESSAOUDI  a  toujours  pris  soin  de  m’écouter  et  de  suivre  mon  travail  avec  finesse  et  perspicacité,  elle a toujours été là pour moi…  Je  voue  une  grande  reconnaissance  à  ces  deux  personnes  qui  au‐delà  du  cadre  professionnel  et  académique  ont  fait  preuve  d’altruisme  et  de  sympathie  envers  moi.  Ce  sont  deux  grandes  personnalités connues dans la sphère scientifique de par leurs contributions dans les domaines de la  sociolinguistique et de la didactique des langues qui en plus

62 62 57 Production transformation et commercialisation des produits fermiers Technicien spécialisé en transformation laitière Transformation des produits carnés 85 85 85 BTS (brevet de technicien supérieur) Agroéquipement Analyses de biologie médicale Animation et gestion touristiques locales 59 58 57 59 Assistance technique d’ingénieur (ATI) Assistant de manager Assistant de gestion PME PMI Assurance Banque Bâtiment Bioanalyses et contrôles Chimiste Commerce international à référentiel

l'esthétique. La part de la communication, de l'esthétique est devenue majeure ». L'esthétique a d'abord était la science de la beauté et du naturel. De nos jours, le mot artificiel apparaît comme une extension du mot naturel. Aujourd'hui, la biologie, la vie, la technique se rejoignent. La relation entre les sciences du vivant et les sciences de l'artificiel nous amène vers un futur avec de nouvelles technologies. Ces technologies seront introduites dans nos corps. Nouveau rapport avec la nature

(phosphates, nitrates…) o Répartition de la chlorophylle et des pigments d’algues dans les eaux du lac o Répartition et recensement du Phytoplancton o Répartition et recensement du Zooplancton o Répartition et recensement des bactéries o Etude de la biologie des poissons (celle du lavaret en particulier) o Recherche de polluants (hydrocarbures…) o Observations avec la caméra sous-marine (observation du relief, des sédiments…) o Analyse des échantillons de sédiments o Cartographie des fonds du lac par

réglementaires, hygiènes se multiplient se durcissent Apparition de nouvelle valeur éthique Situation de hyper concurrence dans le monde de l'entreprise L'innovation est une valeur pour l'entreprise, que si elle est concrète , pour mettre en place des projet piloter en recherche et développement . L'innovation nécessite de l’expérience et de la formation.Le leader ship de l'entreprise qui doit insuffler l'innovation a ses employés avec un esprit d'initiative mais aussi instituer le travail en équipe,

rapportent à la santé (médecine, odontologie, diététique, épidémiologie). Ces trois thématiques ne sont en rien des catégories rigides mais bien des directions de réflexion. Elles ne se substituent pas aux découpages traditionnels de la discipline (biologie et géologie par exemple) et conduisent à la découverte progressive des grands domaines qu’elle recouvre. En particulier, les sciences de la Terre conservent une originalité qu’il convient de ne pas nier. Les thèmes généraux aident à montrer la cohérence

des matériels à mettre en œuvre et sécurité des locaux Maître de stage Ingénieur Freddie ORBE Responsable du département des technologies des radiations Fabien THOMAS Enseignant responsable M.Michel LESBATS Résumé Dans le cadre du projet de création d’une maestria en Hygiène Sécurité environnement à l’Ecole Polytechnique Nationale de Quito, ce stage s’intègre au sein d’une première étape consistant à faire une analyse de la situation au niveau des équipements, laboratoires et personnels