Bpjeps Referentiel

formant 11 Après ce bac pro, étudier 13 Procédures d’admission dans l’enseignement supérieur 15 Après ce bac pro, des BTS 19 Management des unités commerciales 19 Négociation et relation client 26 Assistant(e) de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen 32 Tourisme 38 Assistant(e) de manager 44 Après ce bac pro, des mentions complémentaires (MC-IV) 50 Assistance conseil vente à distance 50 Accueil dans les transports 53 Accueil réception 56 Autres pistes : les concours

concurrents détenteurs d’une LFC Pro. E - La compétition Enseignant Dans les disciplines olympiques, des épreuves peuvent être réservées aux enseignants. Conditions d’accès : titulaire d’une licence compétition et d’un diplôme d’enseignant parmi BEEES - BPJEPS ou AQA et aux titulaires de tout autre diplôme donnant les prérogatives d’encadrement dans les activités équestres. Les enseignants doivent faire enregistrer ce diplôme sur leur licence. Les règlements et normes techniques de ces épreuves sont précisés

(infos sur www.intercarif.org). 1. Répertoire national des certifications professionnelles. 2. Chambres de commerce et d’industrie. 3. Conservatoire national des arts et métiers. 4. Association pour la formation professionnelle des adultes. • Le BPJEPS (brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport) forme aux métiers de l’animation sociale et sportive dans près de 20 spécialités. Ce diplôme tend à remplacer le BEES (brevet d’État d’éducateur sportif) 1er degré. Les conditions

fondent ce qu’il est convenu de nommer le “vivre ensemble”. Ces valeurs représentent des manières d’être et d’agir qu’une personne ou qu’une collectivité ont assimilées. Elles orientent l’action des individus dans une société, en définissant un référentiel moral et éthique. Ainsi les valeurs sur lesquelles reposent les activités éducatives doivent-elles décliner celles que porte la devise républicaine : - La liberté de penser, d’agir, dans le respect des règles de vie collective ; liberté qui doit

locales p. 81 ● Après-vente automobile p. 53 ● Assistance technique d'ingénieur (ATI) p. 50 ● Assistant de gestion de PME PMI à référentiel commun européen p. 35, 36 ● Assistant de manager p. 40 ● Assurance p. 35 ● Banque p. 35 ● Bâtiment p. 33 ● Bio-analyses et contrôles p. 76 ● Biotechnologie p. 76 ● Charpente-couverture p. 33 ● Chimiste p. 76 ● Commerce international à référentiel commun européen p. 38 ● Communication p. 63 ● Communication et industries graphiques p. 51 ● Communication visuelle p. 31

......................................41 OBJECTIF 2005-2008 ............................................................................................................................................................................41 1. 2. LE REFERENTIEL D’EVALUATION CAF :.................................................................................................................................................42 a) Le Bénévolat ..............................................................

droit, accessible aux jeunes âgés d’au moins 17 ans, se prépare en cours du soir, à l’université ou via le cned, sur 2 ans. elle permet de s’inscrire en licence de droit ou en dut carrières juridiques. le taux d’échec en 1re année est élevé.   le BPJEPS (brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport) forme aux métiers de l’animation sociale et sportive dans près de 28 spécialités. admission sur épreuves et sur titres. les conditions d’accès varient selon les spécialités

de l'animation formule des avis et des propositions sur : 1° La définition et l'évolution des certifications et de leur architecture dans le domaine considéré ; 2° L'élaboration des référentiels d'activités professionnelles découlant de l'analyse des métiers existants et émergents ; 3° La conception des référentiels de certification des compétences professionnelles ; 4° Le développement des moyens de formation notamment par l'apprentissage et la formation professionnelle continue, en fonction de

enseignant spécialisé du 1er degré doit mettre en oeuvre des compétences professionnelles particulières et complémentaires de celles attendues d' un enseignant titulaire du premier degré. Ces compétences spécifiques sont décrites dans le cadre du référentiel des compétences caractéristiques d' un enseignant spécialisé du premier degré (consulter le site http://eduscol.education.fr, le lien suivant : http://eduscol.education.fr/cid46953/devenirenseignant-specialise-du-premier-degre.html. 22

de poursuivre leurs études, notamment vers un BTS. Le BEES. De niveau bac également, le 1er degré du BEES (brevet d’État d’éducateur sportif) permet d’exercer comme moniteur dans une soixantaine de disciplines sportives. Signalons également le BPJEPS (brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport), qui permet d’encadrer et d’animer les disciplines suivantes : activités nautiques, activités pugilistiques, golf, techniques de l’information et de la communication