Bpjeps

domaine d’activité et il sera en lien avec l’animation et l’accompagnement social. Je viens de suivre la partie théorique du BAFA avec enthousiasme et finaliserait l’obtention de ce diplôme avant la fin de l’année. Je souhaite maintenant obtenir un BPJEPS (brevet professionnel de la jeunesse de l’éducation populaire et des sports) avec une spécialité activités pour tous et animation sociale. Je souhaite bénéficier d’une bonne expérience avant de me présenter à la sélection, et obtenir un poste d’AVS

Présentation des métiers : Métier N°1 : Conseiller sportif en salle de remise en forme Le diplôme qu’il faut avoir est le niveau BAC qui est équivalent aux BPJEPS (brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport). Dans ce métier nous somme des indépendant ou nous avons un statut de salariés. Il faut aimer le sport, avoir le sens du contact et il faut savoir être utile aux autres. Le salaire et de 1450 a 1600 euros par mois. Le titulaire du brevet professionnel de la jeunesse

d’autonomie. Evolution vers d’autres postes : possibilité d’évolution vers un poste de directeur de CLSH, ou vers un poste d’animateur enfance / jeunesse (en CDI temps complet). Cette évolution passe souvent par l’intermédiaire de formations (BAFD, BPJEPS, DEFA, ...). Observatoire CPNEF CCN 4 juin 1983 3 Qu’est-ce qu’un animateur en centre social ? Catégorie « activités » - Exemple métier : Intervenant technique artistique Description synthétique (mission) Enseigner une activité artistique

 STAGIAIRE FORMATION BPJEPS EEDD Education à l'Environnement vers le Développement Durable MAIRIE DE BANDRELE SERVICE POLITIQUE DE LA VILLE SESSION MARS 2014-JUILLET 2015 SOMMAIRE INTRODUCTION I. MON ENVIRONNEMENT A. PRESENTATION DE MAYOTTE 1) Histoire 2) Géographie 3) Climat 4) Faune et flore a. Faune terrestre b. Faune marine c. Flore 5) Enjeux environnementaux B. PRESENTETION DES SECTEURS SOCIAUX 1) Santé

sportif des activités de la natation ; - la spécialité « activités aquatiques » du brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (BPJEPS) créée par arrêté du 18 décembre 2007 ; - la spécialité « activités aquatiques et de la natation » du brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (BPJEPS) créée par arrêté du 8 novembre 2010 ; - les mentions « natation course », « natation synchronisée », « water-polo » et « plongeon » du diplôme d'État de la

sportifs. Connaissance de l'environnement juridique et réglementaire des activités : procédures de mise à disposition du matériel, règlement des ERP, dispositifs et acteurs de la sécurité… Titre, diplôme ou certification professionnelle souhaité BPJEPS APT. Initiateur dans un sport ou plus. CONDITIONS GENERALES D’EXERCICE Maîtrise de l'outil informatique (Word, Excel…) et des TIC. Titulaire du permis B. Structure employeur Club des joyeux lurons. Type de contrat CDD / CAE pouvant

HORIZON, avant d'entrer dans cette formation, j'ai fait la pré-qualification dans leur établissement pour pouvoir entrer dans cette formation. Je fais le BAPAAT car l’animation est quelque chose que j’aime énormément, et par la suite rentrer en BPJEPS de la forme et de la force. Je veux être animateur dans les accueils collectifs de Mineurs (ACM), dans les accueils de loisir sans hébergement (ALSH), et dans les séjours de vacances car j'aime énormément les enfants. Mais j'aime aussi beaucoup

aux réelles attentes des enfants, j’ai décidé de suivre la formation BAFD en 2005 financé par l’Association. Au sein de cette Association, j’ai pu évolué d’animatrice à directrice adjointe puis directrice tout en me formant et en passant le BPJEPS loisirs tout public en 2006. Je souhaiterai suivre la formation du DEJEPS qui apparait dans la continuité des diplômes professionnels de l’animation et de mon plan de carrière. J’ai choisi votre organisme de formation car il correspond

accueil de loisirs. Nous sommes dans une formation qui a débuté il y a 1 an. Beaucoup de stagiaires habitent et travaillent en dehors d’Angers. Il nous a semblé intéressant de faire découvrir la ville d’Angers. Public : Groupe de formation BPJEPS LTP, 17 adultes de 20 à 45 ans. Chaque personne sera répartie dans un groupe, 3 équipes de 4 personnes et 1 équipe de 5 personnes. Attentes du public : S’amuser, partager un temps fort ensemble, rencontrer les autres. Capacité du public : Se

assez souvent pour différents contacts. Les jours et les horaires sont liées au fonctionnement de l'établissement. Les vacances scolaires, week-ends et jours fériés sont des périodes d'activité importantes. Diplômes : Katy : BEES 2, BPJEPS et Manu : BEES 2, BPJEPS, diplôme universitaire « management d'établissement équestre ». Mathieu : palefrenier en chef. Il est responsable de l'entretient et de la sortie d'un piquet de chevaux, avec la responsabilité d'une équipe. Il assure : La planification