Brassage Genetique

Génétique Formelle ou Mendélienne Génétique des Populations Mme Aubert josiane.aubert@univ-provence.fr INTRODUCTION GENERALE ............................................................................................................................... 3 1) DEFINITION DE LA GENETIQUE FORMELLE ............................................................................................................. 3 2) DIFFERENCES = REPRODUCTION SEXUEE .................................................

biodiversité rassemble à la fois le nombre, la diversité des organismes vivants et la manière dont tous ces paramètres varient et évoluent physiquement, géographiquement et temporellement. La biodiversité peut également recouvrir la diversité écologique, génétique et la diversité des espèces. 1° La diversité des écosystèmes. Définition : La diversité des écosystèmes est la diversité des milieux de vie observables sur Terre, incluant les espèces qui les habitent et toutes les relations qu’elles ont entre

Génétique bactérienne Étude du génome et de son organisation Étude de l’expression des gènes (aussi complexe que chez les eucaryotes!) Étude de la transmission de l’hérédité et de sa variabilité Arbre phylogénétique Point d’origine inconnue: même ancêtre entre les bactéries et les eucaryotes? Génome Les bactéries contiennent un chromosome unique et circulaire qui porte toute l’information génétique. Le génome bactérien est composé une molécule d’ADN db (duplex). Condensé

l'histoire de l'agriculture. Elle consiste à sélectionner les grains des plantes apparaissant les plus adaptées à la culture comme semence pour l'année suivante. Elle est dite empirique car sans appui scientifique, car elle ne tient pas compte des brassages génétiques au cours de la reproduction sexuée. Cette technique a mené aux variétés. C – Croisements intraspécifiques Pour améliorer une espèce cultivée, on peut effectuer des croisements intraspécifiques : on croise deux plantes de la même espèce qui

enfant par reproduction sexuée afin d'en soigner un autre de la même famille atteint d'une grave maladie voire de soigner un des deux parents).L’intérêt principal du clonage thérapeutique est l’absence de rejet lors de greffe grâce au patrimoine génétique commun entre le donneur et le receveur (car même personne). Ainsi, les greffes de la peau (avec les cellules souches de l’épiderme), le traitement des maladies hématologiques (avec les cellules souches hématopoïétiques issues de la moelle osseuse

de la science fondamentale Enjeux planétaires contemporains Univers métier de la gestion publique et de l’environnement Le corps humain et la santé Univers métier de la santé TS Énergie et cellule vivante Génétique et évolution: Brassage, méiose, fécondation, Diversification génétique, des êtres vivants, Spéciation Evolution de l’Homme, La vie fixée chez les plantes Le domaine continental et sa dynamique : tectonique des plaques et reliefs terrestres 1S 1S Glycémie et diabète Rôle des enzymes

Êtres Vivants Introduction : La diversité génétique des êtres vivants s’explique principalement par des mutations et le brassage génétique réalisé à chaque génération par la méiose et la fécondation. Il existe d’autres mécanismes de diversification, certains concernent une modification génétique, d'autres n’ont rien à voir avec les gènes. Quelles sont les différentes possibilités d’évolution des organismes ? ! I/ Mécanismes innés (génétiques ) A) Hybridation et Polyploïdisation !

que les environnements diffèrent pour que les populations se différencient, comme l’explique la génétique des populations, théorie élaborée après Darwin. Lorsqu’un sous-groupe d’individus est isolé du groupe original dont il faisait partie, les représentants de ce sous-groupe possèdent un « pool de gènes » qui n’est pas identique à celui du groupe parent. Au fil des générations, les différences génétiques entre le groupe parent et celui qui s’est séparé s’accentuent. C’est pour cela, par exemple, que

CORRIGE DU BACCALAURÉAT SERIE S Session 2008 METROPOLE SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE Q1 : RESTITUTION ORGANISEE DES CONNAISSANCES (sur 8 points) INTRODUCTION Toutes les espèces vivantes ont pour support de leur patrimoine génétique une ou des molécules d’acide nucléique et des chromosomes en nombre constant au fil des générations. Ainsi l’espèce humaine, diploïde, possède-t elle 2n = 46 chromosomes (notés par la suite CHR) alors que le Champignon Sordaria, haploïde, en possède n =7. La transmission

Plan du cours : Expression de l’information génétique à faire après le TD n°1 Comment l’existence de gènes de l’ADN conduit-elle à l’existence de caractères de l’individu ? Les caractères constituant le phénotype d’un individu (= ensemble des caractères observables d’un individu) sont très généralement liés à la présence de protéines. Les protéines, constituants essentiels des êtres vivants, sont des macromolécules d’une infinie variété, caractérisées par leur séquence d’acides