Bts Ag 2eme Année

donc obligatoire et doit faire partie du temps de négociation indispensable avant toute PFMP. L'annexe précise les acti- vités pouvant être confiées à l’élève en fonction de son niveau de formation dans le cycle (CAP, Bac Pro, MC, 1ère, 2ème ou 3ème année) en adéquation avec les compétences de l’élève. Il serait de bon usage que l'annexe pédagogique soit un outil de dialogue entre le milieu professionnel et l’inspec- tion du travail dans le cadre de la déclaration de déroga- tion pour l'accès

VALENTIN Nicolas Étudiant en 1ère année de BTS ELECTROTECHNIQUE LEGT Boutet de Monvel à Lunéville | | [pic] PAPETERIE DE RAON Rue Émile Zola B.P 82 – 88110 Raon l'étape ( 03.29.42.61.11 [pic] Année 2005-2006 |Remerciements | Je tiens

 DROIT BTS 1ère année Gabrielle VELMON SOMMAIRE INTRODUCTION PREMIERE PARTIE : L’INDIVIDU AU TRAVAIL Chapitre 1: L’accès au salariat et la conclusion du contrat de travail le contrat de travail Chapitre 2 : la modification du contrat de travail et le transfert d’entreprise Chapitre 3 : la rupture du contrat de travail Chapitre 4 : la formation Chapitre 5 : la représentation des salariés Chapitre 6 : la négociation collective DEUXIEME

développement, est une initiative de l’AWT (http://www.awt.be). 3 FORMADIS pour FORMAtions à DIStance, voir http://www.labset.net/formadis/. Dans ce projet, le LabSET lance chaque année un appel à propositions et sélectionne avec l’ULB, son partenaire, dix à quinze organisations qui seront accompagnées pendant une année dans le portage en ligne de leur premier cours, ceci avec un accent sur des critères de qualité. Ce projet est subventionné par le Fonds Social Européen, le Ministère de l’Emploi

..............................................45 3.1. Les diplômes universitaires ........................................................................................................................................................ 45 3.2. les BTS et les DUT..................................................................................................................................................................... 48 3.3.Les écoles d’ingénieurs..........................................

......................................................................................................................................................................................... p25 3 Introduction Je suis arrivée à l’ISCOM en 3ème année et je n’avais donc jamais eu l’occasion de découvrir les différents métiers qui existent dans la communication. Le service communication de la Région Haute-Normandie m’a permis de connaître plusieurs métiers à travers les différentes missions de mes

ont permis à cet ouvrage d’exister. Un grand merci aux étudiants agrégatifs du département Economie et Gestion de l’ENS de Cachan qui nous ont très gentiment autorisées à utiliser à notre guise les corrigés qu’ils ont élaborés au cours de leur année de préparation à l’agrégation (en 2001 ou 2002). Un grand merci également à Laetitia Morin-Roux et Marie-Laure Cabon-Dhersin pour leur aide sur, respectivement, le sujet « Les Frontières de l’entreprise » et les sujets « La firme » et « L’hypothèse

personnel Annexe 4 : La grille salariale 4 Manuel de procédures administratives – Alidé - janvier 2008 PREAMBULE : RAPPEL DES ROLES DES DIFFERENTS ORGANES 1- L’Assemblée Générale (articles 13, 14 et 15 des statuts) L’Assemblée Générale (AG) est l’organe suprême de l’Association. A cet effet, elle regroupe tous ses membres et ses décisions s’imposent à eux tous, même aux absents. L’Assemblée Générale Ordinaire : Définit l’orientation et la politique générale de l’Association en vue de

170 x 0,90 = 153 MTND ; Le marché des DL : 153 x 0,10 = 15 MTND). -9- De ce fait, et sur la base d'une hypothèse de croissance à venir de 8 % l'an pour le marché des détergents liquides (DL), celui des concentrés (DLC) évoluerait comme suit: Année 2005 2006 2007 2008 2009 Marché DL en MTND 16,2 17,5 18,9 20,4 22,0 Part de marché DLC / DL 8% 10 % 15 % 20 % Marché DLC en MTND 1,400 1,890 3,060 4,400 Ces données s'entendent Hors TVA. 2.3.2 Concurrence internationale La concurrence des produits

0,90 = 153 MTND ; Le marché des DL : 153 x 0,10 = 15 MTND). -9- De ce fait, et sur la base d'une hypothèse de croissance à venir de 8 % l'an pour le marché des détergents liquides (DL), celui des concentrés (DLC) évoluerait comme suit: Année Marché DL en MTND Part de marché DLC / DL Marché DLC en MTND 2005 16,2 - - 2006 17,5 8% 1,400 2007 18,9 10 % 1,890 2008 20,4 15 % 3,060 2009 22,0 20 % 4,400 Ces données s'entendent