Bts Paroles Echanges Conversation Revolution

l’architecture. J’aime contempler (la nature, les animaux,les êtres humains). 8- ● J’aime me dépenser. ■ La vue est le sens que j’utilise le plus. ■ Je suis sensible aux formes originales, surtout pour les objets courants. 28 ❋ ❋ 9◆ La parole est la faculté que j’utilise le plus. 19 - ● Je n’ai pas peur de me salir. ● Le toucher est le sens que j’utilise en premier pour connaître. ▲ J’apprends et retiens facilement, même par cœur. J’aime convaincre et rallier les autres à mes

détaillés. Je peux participer à une conversation avec plusieurs personnes et échanger/justifier des opinions. Je peux adapter mon style et mon registre (formel/informel/ familier). Je peux traiter des questions complexes ou sensibles (résoudre un problème, parler d’un sujet délicat). © Groupe Eyrolles ☺ 2 3 4 5 17 www.facebook.com/Cultutrepourtous 18 Partie 1 – Maîtriser les bases Communiquer au téléphone 1 Je peux demander à parler à quelqu’un, échanger des informations très simples

détaillés. Ǣ Ǣ Ǣ Ǣ Ǣ Je peux participer à une conversation avec plusieurs personnes et échanger/justifier des opinions. Ǣ Ǣ Ǣ Ǣ Ǣ Je peux adapter mon style et mon registre (formel/informel/ familier). Ǣ Ǣ Ǣ Ǣ Ǣ Je peux traiter des questions complexes ou sensibles (résoudre un problème, parler d’un sujet délicat). Ǣ Ǣ Ǣ Ǣ Ǣ Partie 1 – Maîtriser les bases ☺ Communiquer au téléphone 1 2 3 4 5 Je peux demander à parler à quelqu’un, échanger des informations très simples et laisser/prendre

Sommaire Cours 1 — Les grandes catégories de réseaux • 1 La révolution des réseaux .......................................................... Réseaux numériques et réseaux multimédias ........................ Le transport des données ................................................. Les trois catégories de réseaux ................................................. Les opérateurs de télécommunications ....................................... La parole téléphonique ........................................

Directeur du développement de Infonie et Infosources. Franklin a tenu à relire le lexique pour le corriger à un moment de sa vie où la maladie le préoccupait plus que toute autre chose. Une belle leçon de vie à la lecture de ses commentaires, de nos échanges passionnants sur des concepts techniques. 2 La diffusion gratuite de ce document ne nécessite pas d’autorisation préalable de l’auteur Introduction L'objectif du "Lexique de Termes et Acronymes réseaux et Télécoms" était à l'origine de

Droit BTS 1re ANNÉE ■ 8:54 Droit BTS 1re ANNÉE 8/08/07 Livre du professeur 160373_Droit_BTS_Couv Livre du professeur Votre site internet réservé aux enseignants : www.nathan.fr/ecodroit/ Édition 8 07-200 20 Laurence Audouin Laurence Garnier ISBN 978-2-09-160373-5 -:HSMATB=[UX\XZ: 00_BTS_Droit_1_160373 8/08/07 13:13 Page 1 BTS 1re année Droit Livre du professeur dition É – 2008 2007 Laurence Audouin Professeur en classe de BTS Laurence

les changements marquants de la société d’aujourd’hui et examine en quoi ils ont sensiblement modifié nos vies et nos manières de voir. 1 Des machines et des hommes Thématiques et contenus socioculturels Les nouvelles technologies La révolution numérique C’était hier p. 12 à 23 Objectifs communicatifs et savoir-faire — Commenter un tableau statistique — Analyser un texte de vulgarisation scientifique — Restituer un raisonnement philosophique — Comparer différents traitements

2,6%). Durant ces repas, les « autres convives » (télévision, radio, etc.) sont moins présents qu'en moyenne : dans 62% de ces repas conviviaux de plus d'une heure, on ne fait rien d’autre en même temps (contre 49% en moyenne) et c'est donc la conversation à table qui prône. Aujourd’hui, en France, 40% des repas contiennent la formule « Plat + Fromage ou dessert », 39% « Entrée + Plat + 4 La gastronomie s'inscrit dans la continuité du modèle alimentaire français Fromage ou dessert », 15% «

POCHETTE Réflexe Droit BTS 1re ANNÉE Livre du professeur Votre site internet réservé aux enseignants : www.nathan.fr/ecodroit/ Édition 8 0 007-20 2 Laurence Audouin Laurence Garnier -:HSMATB=[UX\XZ: ISBN 978-2-09-160373-5 BTS 1re année Droit Livre du professeur n Éditio 8 – 200 2007 Laurence Audouin Professeur en classe de BTS Laurence Garnier Professeur en classe de BTS Édition : Julie Berthet Fabrication : Françoise Leroy, Maria Pauliat Coordination artistique

BTS 2 année e CULTURE GÉNÉRALE & EXPRESSION Ces objets qui nous envahissent Objets cultes, culte des objets Jeanne Beltrando lycée René Cassin, Arpajon Emmanuelle Terrien lycée René Cassin, Arpajon Nom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prénom : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Index des thèmes de corpus L’argent p. 42-43 La boîte de camembert p.