Cadre Theorique Tic Et Logistique

GOUVERNANCE DU SYSTEME EDUCATIF 38 VI.1 : LES DIFFICULTES TRANSVERSALES VI.2 : LE PILOTAGE AU NIVEAU CENTRAL VI.3 : LA MISE EN ŒUVRE PAR LES SERVICES TECHNIQUES DECONCENTRES VI.4 : LA GOUVERNANCE LOCALE 38 39 39 40 DEUXIEME PARTIE : CADRE STRATEGIQUE 44 INTRODUCTION 43 CHAPITRE I : AXES STRATEGIQUES ET RESULTATS ATTENDUS 46 I.1 : AXE 1 - EXTENSION DES CAPACITES D’ACCUEIL ET DE LA RETENTION SCOLAIRE I.2 : AXE 2 - AMELIORER LA QUALITE DE L'ENSEIGNEMENT I.3 : AXE 3

exigences du marché de l’emploi et contribuent à atteindre des objectifs prioritaires. Avant d’aborder mon rapport, nous voudrions préciser qu’il représente une synthèse de mon expérience vécue au sein de ATTIJARIWAFA BANK, combinant entre les aspects théoriques et opérationnels de l’activité de cette banque. Aujourd'hui, conquérir et fidéliser les clients sont des enjeux primordiaux pour les entreprises. Elles doivent être en mesure d'établir et d'entretenir une relation personnalisée avec chaque client

qu’on procédera par comparaison avec des entreprises du même secteur. Valorisation financière de projet • 31 Une première solution consiste à procéder à une comparaison avec des entreprises cotées du même secteur qui ont une dette. Dans ce cadre on fera l’hypothèse selon laquelle les entreprises non cotées et de plus petite dimension sont en mesure d’emprunter au même taux que les entreprises cotées. S’il s’agit d’un projet de haute technologie cette hypothèse est faible. Une deuxième solution

personnages redoutés. Et surtout, les chefs d’entreprise ont pris l’habitude de regarder systématiquement au-delà de leurs frontières ou de leurs zones de chalandise, les TIC abolissent les frontières. Elles font quasiment disparaître les coûts de communication et les technologies suppriment souvent les besoins de déplacement. Les TIC permettent de mettre en concurrence des prestataires éloignés avec leurs propres ressources. Elles font aussi quasiment disparaître les coûts de transaction. Le chef

l’emploi des cadres) précurseur dans ce domaine, a été créée en 1966, puis vient le Syntec- recrutement en 1976. Ce dernier regroupait une trentaine de cabinets de grande et de moyenne taille, plutôt d’implantation parisienne. On y retrouve Alexandre Tic, Alpha CDI, Drouot-L’ Hermine… Certains cabinets exclus du Syntec de par ses conditions d’admission très restrictives vont s’unir en 1978 pour former une autre association qu’ils nommeront chambre syndicale nationale des conseils en recrutement

franches. Elle juxtaposera trois zones : logistique, industrielle et commerciale au port. Tout d'abord le terme « régime » signifie « type d'organisation ou de gestion, un ensemble de règles définissant un statut ou encore un type de gouvernance »5(*). Au cas particulier, il s'agit du régime fiscal. On s'intéressera plus particulièrement au régime fiscal des zones franches d'exportations à TANGER. Le terme de « zone » ou d'« enclave »6(*) suppose un cadre d'action distinct des règles qui s'appliquent

Gestion des Ressources Humaines - copie Gestion des ressources humaines Introduction : Dans un ouvrage de Peretti l’auteur définit la GRH comme étant des femmes et des hommes détenteurs des ressources. Définition : dans l’expression GRH il y a gérer c’est a dire faire des choix cela suppose de prendre des choix sous contraintes, comprendre comment sont influencer ses décision, quels sont les acteurs ( ex : le compte personnel de formation c’est une disposition numérique

Multiples - Ouverts) Questionnaires QCI (de Contrôle Interne) approches par vérifications Piste d’Audit (audit trail) Observations Physiques Rapprochements et Reconstitutions Interrogations de Fichiers Informatiques Sondages Statistiques approches par TIC ROK 3 PSK – Audit Interne et référentiels de risques – Dunod © 23 prise de connaissance du domaine audité Analyse Economique et Financière OBJECTIFS : quantifier l'activité pour  situer le domaine  comprendre son évolution  situer son contexte

.................... 37 .2 Problématique de recherche, objectifs théoriques et managériaux................................... 39 2.1 Problématique et questions de recherches ..................................................................................... 39 2.2 Objectifs théoriques et managériaux de la recherche .................................................................... 42 2.2.1 Les objectifs théoriques .......................................................................

ANNEXE I Référentiel des activités professionnelles Référentiel de certification Référentiel des activités professionnelles Dans le cadre de l’exercice et de la promotion des droits des publics, le titulaire du BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social, participe à la réalisation des missions dévolues aux établissements et services sociaux, sanitaires, médico-sociaux, socio-éducatifs. Il travaille en grande proximité avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux