Cafdes

les personnels les plus nombreux dans les maisons d’enfants à caractère social sont les éducateurs spécialisés (Etude DREES, N° 525, septembre 2006). 69 Tableau n° 6 Formation des répondants à l’encadrement Formation supérieure en travail social (CAFDES, DSTS, CAFERUIS) stages non diplômants Nombre de réponses % 27 51 % 10 19 % Maîtrise/ Master 7 13 % autres 6 11 % Non spécifié 3 6% Nous constatons ici que les formations supérieures en travail social sont largement représentées. Les

(diplôme supérieur en travail social) : Cette formation en situation d’emploi s’adresse aux animateurs justifiant de 5 années de pratique professionnelle. Elle dure 3 ans et permet d’occuper des postes à responsabilités dans le travail social. • Le CAFDES (certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale). Animateur(trice) socio-culturel(le) MFR - AzAY-LE-RIDEAU Chemin de la Noraie - BP 14 37190 AzAY-LA-RIDEAU Tel : 02 47 45 66 00 www.mfr-azay

et statistiques (pour les médecins de santé publique). Dans les métiers de la culture • Solide culture artistique et historique, • Connaissances en gestion et en droit. Quels profils ? Pour les métiers du social qui sont réglementés • Diplôme CAFDES ou diplôme médico-social de niveau I (master en gestion des organisations sanitaires et sociales, …) ou II (diplôme supérieur en travail social (DSTS) ou III (DEASS, DEES, DEFA) si l’expérience est de 10 ans minimum, • Expérience professionnelle

et statistiques (pour les médecins de santé publique). Dans les métiers de la culture • Solide culture artistique et historique, • Connaissances en gestion et en droit. Quels profils ? Pour les métiers du social qui sont réglementés • Diplôme CAFDES ou diplôme médico-social de niveau I (master en gestion des organisations sanitaires et sociales, …) ou II (diplôme supérieur en travail social (DSTS) ou III (DEASS, DEES, DEFA) si l’expérience est de 10 ans minimum, • Expérience professionnelle

outre d'autres délégations proposées par les instances dirigeantes de l'association. Article 3 - Condition d'accès aux fonctions de direction Les cadres de direction des groupes 8 et 9 doivent être titulaires : - soit d'une formation de niveau II (CAFDES ou autres), - soit d'une formation de niveau III et de 10 ans de pratique professionnelle complétées de modules de formation en gestion financière et gestion du personnel. Article 4 - Classifications et ancienneté (Voir également Annexe I - Classification

à lettre sont lourds de titres qu’ils se gardent bien de masquer. Il est docteur en Sciences de l’éducation, membre du Comité Supérieur du Travail Social (CSTS), titulaire du Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Directeur d’Etablissement Social (CAFDES) et auditeur à l’Ecole des hautes études en sécurité intérieure. Reste qu’il ne connaît rien à la population d’adultes déficients intellectuels et qu’il n’a jamais dirigé de structure de travail protégé. Malgré cela, sa candidature retient l’attention

appréciées (DSTS ou diplômes universitaires) pour devenir responsable d’équipe ; – un accès possible à des responsabilités de direction d’établissement et de service, mais cette fois après une formation qualifiante. Le plus souvent c’est la possession du CAFDES (Certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement social) qui est valorisée. © Dunod – La photocopie non autorisée est un délit. Aussi, bien qu’au cours de la dernière décennie on ait le plus souvent entendu des discours critiques