Camarade

Paul Bäumer est un jeune Allemand de 19 ans. Après avoir été soumis à un bourrage de crâne patriotique par leur professeur, Kantorek, tous ses camarades de classe et lui-même s'engagent volontairement dans l'armée allemande3. Après dix semaines d’entraînement, la rencontre du fameux caporal Himmelstoss et la brutalité de la vie au front font découvrir à Paul et à ses amis que leur idéal de patriotisme et de nationalisme se résume à des clichés inadaptés au monde réel. Sous le révélateur de la guerre

quelques aspects de la réaction immunitaire Sujet Un camarade s’est blessé lors d’une chute. Quelques jours plus tard, il a mal, sa plaie est gonflée, rouge, purulente, il consulte un médecin. Celui-ci après avoir bien nettoyé sa plaie, lui donne un médicament anti-inflammatoire. Votre camarade ne comprend pas la prescription du médecin : « pourquoi dois-je prendre un médicament puisque je ne suis pas malade ! » vous dit-il. Expliquez à votre camarade les mécanismes immunitaires mis en jeu et l'intérêt

aujourd'hui. L'histoire se déroula dans notre salle de classe en cours d'allemand. Un cours que je pensais ordinaire, mais cette fois-ci les choses ne se déroulèrent pas tout à fait comme d'habitude. Durant les explications de notre enseignant, mon camarade de table me demanda de lui prêter sa colle. De nature serviable, je lui prêtais donc ma colle sans penser à mal. Mais c'était sans compter sur l'espièglerie de celui-ci, qui ne s'en servit pas pour coller une feuille, mais profita du passage du professeur

s’engager dans une association. Schéma de synthèse Acteurs, actions et bénéficiaires de la solidarité http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/histgeo/citoyen/solidarite/index.htm Devoir évalué Consignes - Formez un groupe avec plusieurs camarades de la classe. - Choisissez une association, une forme de solidarité dont vous voudriez faire la présentation. Cette présentation orale devra contenir : - « La fiche d’identité » de l’association  Une présentation originale : ex. une mise en

cultivé grâce à plusieurs livres. Il veut une révolution, décidé par la misère de ses camarades mineurs. Etant le plus intelligent et le plus courageux, il est supérieur aux mineurs et devient leur chef. Lors de son discours dans la forêt de Vendamme, on découvre le charisme d’Etienne devant la foule de mineurs : « il s’empara tout d’un coup de la foule, il monta sur un tronc d’arbre, en criant : - Camarades ! Camarades ! ». Cela montre également qu’il est accepté par la foule et s’est très bien intégré

morts obscurs Die Schwarze schande ! Ecoutez-moi, Tirailleurs sénégalais, dans la solitude de la terre noire et de la mort Dans votre solitude sans yeux sans oreilles, plus que dans ma peau sombre au fond de la Province Sans même la chaleur de vos camarades couchés tout contre vous, comme jadis dans la tranchée jadis dans les palabres du village Ecoutez-moi, Tirailleurs à la peau noire, bien que sans oreilles et sans yeux Dans votre triple enceinte de nuit. Nous n’avons pas loué de pleureuses, pas même

ont depuis toujours eu ces surnoms. J’ai toujours été vue comme un génie. Brillantissime surnom, se diraient certains. Oh, laissez-moi gâcher votre plaisir. C’était également le pseudo d’une enfant maltraitée et torturée dans les années 70. Mes camarades étaient persuadés que j’adorais l’école. Que cet endroit clôturé et ennuyant arrivait à me stimuler. Sans commentaire. Depuis petite, l’école m’a toujours ennuyée. Pas un jour passé sur les bancs d’école, je ne me suis sentie à ma place. Pas un

l’avenir. Kemmerich donne ses bottes à Muller (il sait qu’il n’en aura plus besoin). Les médecins/infirmiers sont blasés, les morts sont des numéros. Le narrateur est révolté, puis il se reprend, pense à la vie qui l’attend, va manger avec ses camarades. III. Arrivée de renforts. Moments de détente. Katczinsky, débrouillard: procure des haricots, du pain, de la viande de cheval. Himmelstoss, commandant très dur. “La terreur du Klosterberg”. Il est redouté. Les jeunes soldats se vengent

sourd-muet | ordinateur | Internet | personnes handicapées | | informatique | braille | société | langage des signes | | téléphone | TIC | | JE ME LANCE DANS UN REMUE-MÉNINGES AVEC DES CAMARADES DE CLASSE Plus d'information sur le remue-méninges J'écris toutes les idées et suggestions de mes camarades  au tableau, sur une feuille de papier ou à l'ordinateur, tels qu'ils viennent à l'esprit,  en réponse à ma question de recherche :  Comment les personnes handicapées (sourdes, muettes et

guerres mondiales I) Qui est Missak Manoukian ? Missak Manoukian est né le 1er septembre 1906. C’était un poète, un résistant arménien et un organisateur d’un très actif réseau de résistance en France. Il fut fusillé par les allemands avec ses camarades de combats en 1944. Les allemands réalisèrent à cette occasion une affiche (l’affiche rouge) qui assimilait la Résistance à une action terroriste menée par des juifs et des étrangers. II) L’affiche rouge : L’affiche rouge est une affiche de