Candide Un Héros Traditionnel

d'Albert Camus sur la scène internationale (Prix Nobel de littérature en 1957) ne sera pas étrangère. La "résonance profondément humaine" est très bien illustrée par Meursault. Ce qui surprend d'emblée est en effet la psychologie assez paradoxale du héros. Le style "dépouillé" de Camus, parfois si éloigné du genre romanesque, est ce qui frappe immédiatement à la lecture des premières lignes : « Aujourd'hui, maman est morte. Ou peut-être hier, je ne sais pas. J'ai reçu un télégramme de l'asile : "Mère

Baldassare…………………………………………………………….. I.1.c : Les personnages secondaires……………………………………………………. I.2 : Le système des couples antithétiques……………………………………………... I.2.a : Chez Voltaire…………………………………………………………………….. I.2.b : Chez Maalouf ……………………………………………………………………. I.3 : Elargissement : du héros à l’Universel…………………………………………… II.Le dialogue d’idées…………………………………………………………………… II.1 : Le dialogue didactique…………………………………………………………… .1.a : Chez les classiques………………………………………………………………… II.1.b : Chez Maalouf…………………………………………………………………… II.2 : L’entretien

Pirard, spectateur de la scène, ne peut donc manquer d’en rire, à l’avant-dernier paragraphe, car ce décalage burlesque est un procédé comique traditionnel. Le lecteur, lui aussi, est invité à sourire de la chose, notamment avec le registre ironique déployé dans le second paragraphe. II – Un roman d’apprentissage ( Roman qui a pour thème l’évolution d’un héros jeune et naïf qui doit apprendre à devenir un homme accompli. 1 / Des personnages nuancés - Julien : c’est un personnage double, en

LE ROMAN Les caractéristiques du roman 1. Classer et définir un roman a. Par sa forme Le roman traditionnel : privilégie le passé, l’énonciation à la troisième personne et le point de vue omniscient Le roman autobiographique : récit à la première personne, histoire du narrateur Le roman à tiroirs : le récit principal est interrompu par des récits secondaires selon la technique de l’enchâssement b. Par son thème dominant - Le roman d’analyse : étude des passions - Le roman d’apprentissage : inexpérience

règles aux genres littéraires afin d'atteindre la perfection, recherchée par les classiques. Ces derniers prennent pour modèles les Anciens, c'est-à-dire les Grecs et les Romains de l'Antiquité. Le classicisme cherche à expliquer les passions de ses héros et héroïnes par la raison. Les classiques veulent emporter l'adhésion du lecteur, le « réformer » en lui inculquant une morale, et jugent ce but irréalisable si le lecteur est attaqué, provoqué ou choqué : ainsi furent créées les règles de la bienséance

comme Zadig, Micromégas ou Candide. Cette dernière oeuvre est basée sur l'ironie et ne laisse aucun doute sur le fait que son auteur était un philosophe. Le personnage principal de l'oeuvre, Candide, s'étonnera de ce qu'il observera au fil de son aventure, d'une façon enfantine. Candide est également le récit d'un voyage qui transformera son héros naïf en philosophe. L'intérêt de cette étude sera d'étudier dans sa totalité l'époque, son auteur et son oeuvre qui est Candide afin de mieux nous renseigner

nouveau type de roman dans lequel les idées des lumières sont instillées pour apporter un éclairage sur leur temps. Les romans classiques de Mme de Lafayette (La Princesse de Clèves) ; relatent les grands exploits, la grandeur des sentiments des héros. B Le triomphe C'est le mouvement romantique du XVIIIe siècle qui va donner ses lettres de noblesses au roman en cassant les codes et explorant les sentiments personnels. Les auteurs sont souvent politiquement engagés. Puis c'est au tour du réalisme

la règle des trois unités soient l’unité de lieu, de temps et d’action. De plus, les personnages sont nobles, le langage est soutenu et le héros est confronté à des obstacles beaucoup plus robustes que dans la comédie. Elle aborde des sujets comme la passion, le pouvoir, la liberté. La catharsis (purgation des passions) permet au lecteur de s’identifier au héros et ensuite de reculer sur cette idée devant l’horreur des crimes commis sous ses yeux. De plus, le personnage tragique n’a pas d’autre issue

SEQUENCE N°1 le personnage de roman, du XVIIème à nos jours « le héros sur le champ de bataille… » LECTURE ANALYTIQUE N°3 : Céline, Voyage au bout de la nuit, (1932) « Bardamu au front » L'auteur : Louis-Ferdinand Céline (1894-1961) Louis-Ferdinand Destouches (de son vrai nom) Il bouleverse le paysage littéraire français en 1932 à la publication de son roman : Voyage au bout de la nuit. Le roman étonne (et choque) à cause de la liberté et de le radicalité du style employé ; Céline se définit

d’hiver un voyageur, Italo Calvino « On ne fait pas de bonne littérature avec de bons sentiments. » André Gide « Il est plus nécessaire d'étudier les hommes que les livres. » La Rochefoucauld « Des héros de roman fuyez les petitesses. » Boileau, Art Poétique « Le premier homme qui passe est un héros suffisant.» Emile Zola « Madame Bovary, c’est moi. » Gustave Flaubert « Le lecteur peut être considéré comme le personnage principal du roman, à égalité avec l’auteur, sans lui, rien ne se fait.